“除了學術成就,我們還應該考慮學生在上大學之前在工作中獲得的其他經驗、成就和技能的價值。”
新加坡管理大學成立于2000年,很快就成爲高等教育領域的新貴。與新加坡國立大學(National University of Singapore)和南洋理工大學(Nanyang Technological University)根據考試成績錄取學生不同,新加坡管理大學采用了更爲廣泛的標准來錄取學生,包括面試和反思性論文。
並且從進入課堂的那一刻開始,就實行打分機制。這使學生們的行爲方式發生了潛移默化的改變。經過四年的累計,首批 SMU 准畢業生的企業雇主們注意到,SMU的學生們比來自其他大學的學生們更坦率直言、更善于表達。
據立思辰留學介紹,新加坡管理大學校長江莉莉教授表示,SMU 已經做好創新的准備,將再次引領大學領域的變革。然而這些變化並不是爲了使自己與衆不同,而是因爲就業環境趨勢發生了巨大而徹底的改變,這就需要大學給學生灌輸將學習與工作結合起來的意識。新加坡管理大學希望學生在開始攻讀學位之前就開始培養這種習慣。
江莉莉教授說:“我們想讓學生明白,在開始大學學習之前,甚至在就讀期間,尋求其他經驗也是有價值的,無論是創業還是從事社區服務。在開始他們的職業生涯之前,提前完成所有的大學教育未必對每個人都有好處。但現在,很少有學生想在開始本科學習之前,利用一年的空檔時間,讓自己接觸到其他的經曆。”
她透露,學校人員正在研究方案來鼓勵這種做法。“我們正在考慮如何評估這些其他的經曆,並讓它們成爲新加坡管理大學錄取的依據。例如,如果一個人已經工作了一兩年,並從工作中獲得了相應的經驗,我們該如何對此評估考量?”
爲此她詳細闡述了新加坡管理大學希望如何引領招生以及大學教育其他方面的變革。
Q:絕大多數學生仍希望在完成學業課程後立即進入大學生涯。如何才能說服他們不要“過早”接受的教育呢?
A:這是一種很普遍的心態,因爲學生會擔心他們會失去學習動力。有些同學會認爲如果停留一兩年再找工作,他們會比較吃虧。因此,學校可以通過制定一些政策來說服他們,比如明確表明外出工作或花點時間出去旅遊將更有助于他們的個人和智力的成長發展。我們應該考慮學生上大學之前在工作中獲得的其他成就和技能的價值。
雖然現在還是有些難度,但重要的是我們要找到能夠作出評估的方法。例如我們說當雇主們把重點只放在學曆證書上時,他們關注點是不正確的。那麽我們也應該把這一點應用到大學身上。如果我們不將關注點放到正確的位置,那麽這種觀念也不會改變。
Q:可以詳細說明將如何評估包括工作在內的非學術經驗嗎?
A:我們不指望一個工作了兩年的18歲青年能改變世界。但我們希望他們能表現出一定的韌性、適齡的創新力、創造力和適應能力。如果你已經成功地完成了轉型,並展示出了相應的適應力,承受力以及在一個不同新環境中的學習能力。那這就是我想要的學生。
Q:對于將非學術經曆的特點作爲新的錄取,您認爲什麽時間能夠實現呢?
A:盡管我們很期待,但這不會在一夜之間發生,需要時間和測試。我們必須牢記大學教育機會對學生和家長是多麽重要。在新准則中,一定要有公平和公正的觀念。
Q:您認爲學生是否了解了學習與工作結合的價值?
A:當然,我們爲學生提供各種工作與學習相結合的機會。
首先,我們有 SMU-X 課程,學生們可以在這裏參與到組織或企業的真實項目當中,並幫助找到解決方案。我們希望每一位同學都選修一門 SMU-X 課程,但實際上不少學生甚至選修了六門。學生們喜歡通過嘗試不同的行業與公司,了解他們真正所感興趣的是什麽。
其次,所有學生都必須在畢業前完成至少爲期10周的實習。平均來說,我們的學生完成了2~6次實習,並且很多人在畢業前就找到了工作。根據最新的畢業生就業調查發現,在畢業前獲得工作機會的學生中,有一半是通過實習獲得了全職工作機會。
最後,如果想要體驗更長的工作時間,我們還與新加坡新保集團 (SingHealth)和新加坡谷歌(Google Singapore)推出了半工半讀計劃。並且在加強維系已有關系的同時,我們也正在努力與新的行業建立聯系。所以,在這裏學生有很多機會看到工作和學習相結合的價值。
Q:如何讓行業界和學術界更緊密地在一起合作?
A:對于咨詢行業來說,我們的課程很容易受到他們的認可。但是我們需要的是學術界和行業界共同來策劃和提供課程。我們在 SMU 學院針對在職成年人的繼續教育中看到了這一點。學院會提供400門課程,並與包括德勤(Deloitte)、畢馬威(KPMG)、阿裏巴巴(Alibaba)和埃森哲(Accenture)在內的一系列行業合作夥伴合作。
學術界和行業界的這類密切合作也應該更多地出現在本科生領域。爲了進一步加強我們與行業夥伴的合作關系,我們會邀請行業界的專業人士擔任教學工作。同樣,我們也有很多學校老師擔任企業的學術顧問。
Q:今年是新加坡管理大學成立20周年。您對學校繼續爲高等教育做出貢獻有哪些願景?
A:今年我們將舉辦校慶活動,不單只是傳統慶祝,更重要的是慶祝支撐我們的價值理念——創新、開拓新領域、參與社會、回饋社會。我希望新加坡管理大學在高等教育領域繼續蓬勃發展和創新,創造新的研究和知識,爲新加坡培養最優秀的人才,並對經濟、社會和政治都産生有意義的影響。