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用愛、尊重和鼓勵，
去創造一個天才。
01
如今，越來越多的人在感歎階級固化，
”寒門難出貴子“，
可是美國卻有一位老師，
在全美最差的學校，
將400多名原本被認爲是混混的學生
送進了耶魯哈佛等世界級名校。
照理說，
這時的Jaime 已經陷入絕境，
應該灰溜溜地回到屬于自己的那個小山村，
可是如果這樣，
就沒有後面那些驚天動地的故事了。
”決定命運的不是我們的遭遇，
而是我們看待遭遇的態度。“
相當于美國的”農民工子弟學校“
03
終于可以做自己喜歡的事了，
上班第一天，Jaime懷著激動的心情
踏進教室門，
眼前的景象卻差點讓他崩潰：
桌椅歪歪扭扭，
窗戶破爛不堪，
學生們奇裝異服，
嘈雜地喊著：
”我們不想上計算機課，
只想上性教育課。“
原來，加菲爾德高中是南加州地區最差的中學，
95%的學生來自拉美地區的貧困家庭，
孩子們打架、鬧事，無惡不作。
家長們只希望孩子們盡早打工賺錢，
老師們收取賄賂，
讓學生通過考試。
更荒誕的是，
學校聘請Jaime來當計算機老師，
學校卻連一台計算機都沒有，
讓他該當數學老師，
代課物理。
Jaime又生氣又傷心，
想著就熬一年，
熬一年期滿後就走，
不能被這裏耽誤了。
想到自己剛到美國時的艱辛，
Jaime深深知道教育不均衡所帶來的困境，
難道這些孩子就沒有前途了嗎？
Jaime打算不走了，
當他作出這個決定時，
他沒有想到，
自己會改變數百個學生的命運。
有一次，Jaime提著一把菜刀就進了教室，
底下頓時鴉雀無聲，
學生們一個個瞪大了眼睛看著他，
以爲他今天要來一場真正的黑幫火拼。
05
可是最初的興奮勁一過，
學生們心中始終有一層迷霧，
“這裏從來沒有人考上過大學，
我們家裏窮，學校爛，沒有希望的，
老師你別白費勁了。”
差生不是天生的。
但學校、家庭和社會環境，
卻能聯手制造一個差生。
Jaime決心要幫這裏的孩子們改變命運。
他查到在美國有一個“AP微積分”考試，
只要通過了這個考試，
就基本能申請常春藤名校。
可是這個想法一經提出，
就受到了學校和學生家長的反對，
學校認爲這幫學生爛泥扶不上牆，
並不想給自己找事，
家長希望孩子們高中畢業後就趕緊掙錢。
“上我的課，
你只需要有一樣東西，
而且你必須每天都帶來，
那就是成功的渴望。”
這是Jaime經常對學生們說的一句話，
老師這麽拼，
學生們也不敢辜負他，
不打架、不逃課，
一個個玩了命的學。
06
可是最讓人憤怒的事情發生了，
美國教育考試服務中心（ETS）
取消了加菲爾德高中學生的AP微積分成績，
因爲他們認爲一所師資這麽差，
並且之前都沒有人考上過大學的學校，
不可能有人能通過這麽難的考試！
在這種嚴苛的條件下，
學生們全部通過AP考試，
實力打臉教育機構。
Daniel
汽車修理工的兒子，
被麻省理工學院錄取，
現在是專利法和知識産權領域
最頂尖的專家。
07
從業幾十年，
Jaime幫四百多名貧困家庭的學生
進入世界頂級高校，
加菲爾德高中因爲他成爲全美最好的高中。
受到總統嘉獎。
人們認爲他創造了美國教育的神話，
可是Jaime總是一句話帶過，
“因爲我是老師啊”
Jaime用他的畢生努力告訴我們，
人不該向命運低頭，
或許有的人會因你的出生看輕你，
但只有你自己知道，
什麽才是你的目標。