澳大利亞維多利亞州近日出台禁令，自2020年第一學期起，該州公立中小學校全面禁止學生帶手機進課堂。新南威爾士州、西澳大利亞州、塔斯馬尼亞州等3個州也跟進，目前出台禁令的4個州人口數量占全國人口的2/3。
“電子設備有時能夠輔助學習，但若過度沉迷，就可能出現問題。”塔斯馬尼亞州教育部長傑裏米·洛克利夫表示，學生缺乏自控力，使用智能手機容易分散注意力，影響正常課堂學習。澳大利亞兒童心理學家格雷格在調查中發現，12歲以下沉迷于智能手機的學生群體中，25%曾遭受過網絡騷擾或欺淩。跟蹤調查還顯示，沉迷手機的青少年在後續的社會收入、身心健康度、生活滿意度、任務完成能力等多方面，都明顯滯後于同齡人。
維多利亞州州長安德魯表示，禁止中小學生在學校使用手機是應家長和老師的要求。“沒有手機幹擾，學生在課堂上會更專心。”該州麥金農中學校長賓尼恩表示，禁令減輕了教職工的管理負擔，校園人際氛圍得到改善，學生們會逐漸習慣不過分依賴手機的生活。
從澳大利亞全國範圍來看，各州要求不盡相同，但總體趨嚴。2018年，麥金農中學率先實施禁令；新南威爾士州2019年在22所學校試行後，于2020年第一學期開始禁止小學生在學校使用手機，對于中學生則不強制禁止，而是建議不把手機帶入課堂；西澳大利亞州公立學校從2020年開始，禁止幼兒園到6年級學生攜帶手機上學，而7—12年級學生在放學前必須關機；塔斯馬尼亞州規定，從2020年的第二學期開始，所有公立學校上課時間禁止使用手機、智能手表、平板電腦和頭戴式耳機等。
澳大利亞中文教師聯會主席李複新告訴記者，約占澳中小學1/3的私立學校對學生的言談舉止都有嚴格的要求，禁止在校內使用手機已是“標配”。
澳大利亞其余4個州還沒有明確政策。澳大利亞首都地區教育部長貝瑞認爲，教育學生如何恰當利用智能設備是更重要任務，因爲“這是我們現在生活的重要組成部分”。昆士蘭州教育部長格雷斯則強調，是否禁手機由各學校校長根據具體情況而定，州政府沒有必要“一刀切”。
“不立法並不等于放任自流。”澳大利亞堪培拉文法學校校長加裏克表示，學校通常會信任學生的自覺性，對于上課隨便使用手機的個別學生，老師一般會給予口頭警告。如果後果嚴重，老師和家長會及時向校方反映，並有可能最終催生禁令。
（本報堪培拉3月2日電）
責編：陳全