旨在爲居民自發舉辦社區體育活動提供補助的“友誼基金”將延長一年，來年輔助金也增加一倍至10萬元。除了居民，計劃也擴大到學校和學生，鼓勵他們在各自社區舉辦活動，從而加強社區凝聚力和歸屬感。
爲進一步促進社區歸屬感，今年1月推出的友誼輔助金（Friendship Grant）條例將放寬，讓學校教師和學生也能自發舉辦社區體育活動。
教育部長（學校）兼交通部第二部長黃志明昨晚在新加坡博覽中心出席社區體育俱樂部舉行的慶祝晚宴上致辭時宣布，這項計劃將延長一年，來年輔助金也增加一倍至10萬元。
友誼輔助金旨在爲居民自發舉辦的社區體育活動提供補助，借此加強社區凝聚力和歸屬感。每項活動最高可獲得2000元的補助，也需至少有10人參與。
目前爲止，獲友誼輔助金輔助的項目達25個。黃志明說，計劃設立至今獲得良好響應，顯示社區在這方面興趣濃厚。他說：“我希望我們能聯手開創更多體育平台，促進鄰裏的社區凝聚，讓這個合作關系蓬勃發展。”
碧山東－湯申區居民王斯源（32歲，教育工作者）是友誼輔助金受惠人之一。熱愛籃球的他發現區內缺乏爲孩童而設的籃球課程，于是決定放膽一試，主動聯系區內兩所學校，召集有興趣學打籃球的學生。
線上線下雙結合活動形式鼓勵青年加深與社區聯系
王斯源說：“跟校內課外活動不同的是，來自不同學校的學生一起學打籃球，他們能與校外志同道合的朋友相結識。他們作爲社區的一分子一起打球，這個意義超出了籃球活動本身。”
此外，人民協會屬下的社區體育俱樂部計劃通過線上線下雙結合等多種活動形式，鼓勵青年加深與社區的聯系。
這些措施包括舉辦結合實體和網上競技比賽，規定參賽隊伍必須在線上和線下的競賽中取得優秀成績才能獲勝。黃志明透露，明年的社區體育日上可能會看到這類活動及其他面向青年的體能挑戰和趣味賽登場。
他指出，本地青年和年輕工作人士雖然積極參與體育活動，但一般選擇獨自進行。隨著電子競技運動興起，也有越來越多青年選擇留在室內活動。
黃志明呼籲，“必須更努力讓這些青年與實體世界和廣大社區相結合”。
除了上述做法，今年7月的第二屆社區體育日也采用“線上至線下”（online-to-offline）的方式，也就是讓參加虛擬挑戰的參賽者出席社區體育日活動以領取獎牌。
本地89個社區體育俱樂部去年舉辦了超過3600項活動，吸引超過75萬人參加，比2015年分別多38％和22％。
社區體育俱樂部過去一年也設立800多個體育興趣小組，創下在一年內設立最多興趣小組的紀錄。
爲了加強會員借助體育建立社區聯系的能力、技能和知識，本地89個社區體育俱樂部也將各自委任一名主管能力建設的育人經理（People Developer）。育人經理負責制定會員的培訓需求，鼓勵他們出席相關計劃，以及記錄會員的學習進展。
黃志明在晚宴上共頒發35個獎項，表揚貢獻傑出和通過新穎計劃促進社區聯系的社區體育俱樂部。出席晚宴的有1200多人。