最近越來越多的寶媽咨詢新加坡幼兒園的情況，其實這不失爲一個尋找第二家園並未來實現全家移民的捷徑。而且新加坡的幼兒園共有三種類型：政府幼兒園，私立幼兒園和國際幼兒園。均對國際學生開放，當然幼兒園也會因居住區不同費用和等級也會不同哦！我們都知道幼兒時期是培養一個人創造力和個性發展的重要時期，新加坡在先進的教育理念指導下，注重培養孩子良好的習慣，強調塑造孩子的社會意識，其教學方式也與歐美接軌。新加坡是國際上唯一一個可以接受低齡兒童留學的國家，新加坡是一個十分重視教育的國家，素來辦學認真，學術成就卓越。每年均以高達國民生産總值之3-4%的經費發展教育事業，其教育體系及設施可以和世界各發達國家媲美。新加坡幼兒教育的方方面面都是值得我們思考和學習的。那麽，接下來看一下中國幼兒園和新加坡幼兒園的對比吧！
新加坡幼兒園： 新加坡幼兒園的常識教育采用全國統一的教材,三個年齡班都配有教師用書和幼兒學習用書。它們的主要特點是： 內容廣泛，包括自然和社會多方面的內容，且從幼兒自身及身邊事物出發，再擴展到周圍環境，具有較強的可接受性。 注重幼兒智力和能力的發展，教學形式靈活多樣，並與其他學科互相聯系、互相滲透，讓幼兒獲得完整的、綜合的知識。 具有較強的地方性，比如新加坡種族較多,各種族的風俗、節日、食物等各不相同；新加坡地處熱帶，常年高溫多雨，沒有四季之分，植物品種繁多，等等。這些內容在教材中都有反映。 新加坡幼兒園從1月份開始到12月底爲一學年，每學年分四個學期，以單元教學爲主要形式開展教學。
中國VS新加坡，幼兒教育的區別：
在中國，孩子進入幼兒園是學習知識的，甚至將與幼兒身心發展不相匹配的小學課程提前至幼兒園學習。而在新加坡幼兒園的孩子是來“玩”的，是真正意義的“寓教于樂”教學理念。以“玩”爲媒介，通過模仿老師所做的示範，使孩子在“玩”的過程中逐漸獲得知識和技能，並激發孩子學習的積極性。比如孩子學習漢字時會將所要學習的內容設計成遊戲，使孩子在遊戲中首先熟悉要學習的內容。 新加坡政府社區幼兒園因其面積較小，爲滿足實際使用要求，采用“角落式”分布，即老師精心將每個教室劃分爲錯落有致的各種活動角落，如益智角、操縱角、手工藝術角、建設角等。
藝術角的活動主要以動手繪畫爲主，根據一個主題，孩子自由發揮想像力，繪制出自己心中的圖畫。同時每個角落的用途和使用均根據孩子年齡進行設計。如剛入園的幼兒，在所適合的角落裏人數不能超過5人，由此便于老師的照顧和引導。另外在各個角落裏，老師爲孩子們准備各種各樣的生活情境，按照日程表進行相關活動。 由此看出，小朋友在幼兒園學習的並不是系統性的知識，而是老師根據實際需要有選擇性的利用教材，選擇適當的學習素材。另外幼兒園桌面玩具較多，也有高檔的像蒙太梭利玩具，可見新加坡的幼兒教育更注重的是豐富多彩的幼兒興趣的培養和情感體驗等非智力因素開發而非系統性的知識學習。
新加坡政府規定了幼兒園每個學期必須有一定量的戶外活動，並且還有孩子的反饋報告，成績評估。大多不僅僅在室內進行教育活動，還有大量的室外活動，使小朋友在真實的生活情境中學習知識，有利于他們的身心健康發展。
雖然社區幼兒園面積較小，但在社區附近爲小朋友提供可進行種植的菜園或地方，小朋友在老師的帶領下可在裏面種植蔬菜、花卉等。同時幼兒園經常爲小朋友提供實地考察等學習機會，如去翠茂森林(Fragile Forest)學習爲什麽有些動物有翅膀而有些卻沒有。參觀後，小朋友們將會被引導學習關于蝴蝶更多的知識。對于較大的小朋友老師通過班級討論鼓勵他們表達出自己的想法，之後通過繪畫和文字記錄此次經曆。 這樣非直接的教授方式使小朋友學習如何拼寫和使用恰當的詞和語法結構。 所有這些活動都是得益于班級老師，她的角色是鼓勵孩子們通過分享彼此配合，說出自己的發現和發表自己意見。
新加坡幼兒園針對國際學生都是開放申請的，所以很多幼兒園是一個融合了多個國家的國際化教學理念。申請新加坡幼兒園入學年齡要求年齡介于三至六歲的孩童可在幼稚園、幼兒托管理中心和國際學校裏接受優質的教育，母親或外祖母任意一人可申請陪讀；陪讀政策
新加坡大力實施“母子陪讀”的留學政策。“母子陪讀”是新加坡政府“網羅人才、從小做起”的政策的體現。即從小培養適應新加坡發展的雙語人才，同時允許陪讀母親工作，母親的收入可以滿足孩子就學及母子生活所需。並且選擇“母子陪讀”的話，新加坡政府要求在新加坡有合法擔保人，這樣才能夠順利申請陪讀簽證。 新加坡是一個多元民族國家，包括華人、馬來人及印度人等，有著得天獨厚的語言環境。新加坡幼兒園一般教學兩種語言，英語和母語，母語包括華語、馬來語等。 在師資的配備上，因華人占有大部分，幼兒園一般都會有華語教師，同時要求說英語的教師無論何時何地都說英語；說華語的教師無論何時何地都要說華語。 由于師資力量的教室牆面的布置上，也貼有不少圖，均是英語、華語同步的內容。幼兒進入小學學習前，就有了一定的雙語基礎。 每次寶媽咨詢的時候，Wen 姐都會根據孩子的年齡段以及需求告知前往新加坡之前需要辦理和注意的事項，因爲低齡留學所需的paper work還是很多的，包括陪讀擔保等等。千萬不能未經背景調查就隨便找一個擔保人，這樣很可能會直接影響陪讀簽證的申請，造成拒簽。一旦留下了拒簽記錄後面再申請就會有很多不良影響了。所以在確定要辦理陪讀的時候一定要核實擔保人背景，千萬注意跟代辦機構核實清楚。而且有一個靠譜的熟悉本地文化生活還有學校的擔保人輔助還是對于初來乍到的寶媽們至關重要的。
