有人認爲，這個保留校名的做法，有助延續合並兩校的校史與特色，讓兩校校友一同懷舊，也能團結兩校校友爲合並初院做出更多貢獻。
四對初級學院明年合並後的校名昨日公布，部分受訪校友及在籍學生表示，對結合兩校名稱的安排感到意外，認爲無法讓合並學校有“新的開始”，但也有些人認爲這有助延續合並兩校的校史與特色。
教育部昨天（1月11日）公布四對合並初院的名稱，學校合並後罕見地結合兩校名稱，以曆史較悠久的初院名稱帶頭。
星爍初院校友會昨天發表聲明，對確定校名表示歡迎，並指希望這能緩和兩校合並過程中的不確定性。
聲明說：“我們雖然希望合並後會有全新校名，以讓兩校都能有全新的開始，但我們仍感激（新校名）肯定了兩校曆史，兩校這些年來都是許多人成長中的一部分。”
裕廊初院咨詢委員會主席羅清全則說，該委員會連同校友會都對合並校名感到非常滿意，並相信教育部命名的決定，是因爲“我們提出了保存裕廊初院名稱的請求”。
他也提到，教育部的決定將能保存裕廊初院36年的校史及校友的歸屬感。他也說：“合並初院的新校舍（目前的先驅初院）不僅有新設施，也有更大批的學生，並能爲兩校提供文化和曆史相互交流的機會。”
淡濱尼初院首屆畢業生吳偉星（48歲，公務員）認爲，結合校名能讓兩校校友“一同懷舊”，也能團結兩校校友爲合並初院做出更多貢獻。
學生：難保留原有校園文化
2015年畢業于裕廊初院的黃麒麟（21歲，國民服役人員）受訪時說，他認爲結合兩校名稱是“討好兩校校友的簡單做法”，但這對接下來報讀合並初院的新生意義不大。
“校名能代表兩校校史相信不是新生所在乎的，如果有全新校名，將爲合並初院掀開新一頁的校史，大家齊心邁進。”
實龍崗初院在籍學生李佳慧（17歲）告訴記者，公布校名讓她松了一口氣，因爲之前有關校名的許多傳言讓她不安。
“傳言中的一些校名感覺怪怪的，如今結合兩校校名應該是最妥當的做法，至少兩校師生都能起共鳴，也能傳承各校的曆史和精神。”
另一名即將合並初院的在籍黎姓學生則認爲，結合校名以保存校史是過于片面的想法。“合並後其中一所校舍將消失，許多教師也會派到其他學校去，原有的校園文化應該很難保留。”