社會及家庭發展部長李智陞強調，進一步培育學前教育業領袖的專業能力至關重要。如此一來，他們就可以和教師們合作，爲每個孩子提供一個好的開始。
政府未來三年將撥款超過500萬元，培育受委加入領袖專業發展計劃的學前教育業領袖。首批181人將有機會通過出國考察、參與研討會、培訓等提升專業技能，爲培育幼兒做更充足的准備。
昨天受委加入學前教育業領袖專業發展計劃（Professional Development Programme for Leaders）的包括校長、副校長和主導教師（Lead Teacher）。
欲參與者必須獲得雇主提名，再由幼兒培育署評估是否合適。
社會及家庭發展部長李智陞昨天在受委儀式上強調，進一步培育學前教育業領袖的專業能力至關重要。如此一來，他們就可以和教師們合作，爲每個孩子提供一個好的開始。
他說，受委及獲獎並不意味著個人學前教育旅程的結束，也不僅是個人成就的一個標志，而是提供了學前教育工作者做更多好事的機會。
Agape Kids Campus LLP（凱秀分行）的主導教師兼中心經理羅曉彬（36歲）是上述計劃受益者之一。她希望未來能到外地考察當地學前教育業者寓教于樂的教學模式，同時與他們交流。
她說：“本地的家長很注重學業表現，但我希望孩子們也能在玩樂中學習知識。芬蘭和美國波士頓就是其中一些使用這類教學方式的國家。”
除了出國考察，羅曉彬也希望透過課程強化自身領導技能，更好地發揮正面影響力，鼓勵更多年輕教師留任。
在參與上述計劃的三年期間，參與者將繼續留任所屬學前教育機構，並完成至少180個小時的專業發展培訓。完成課程並達到課程設下的標准後，他們還可獲得高達1萬5000元的獎勵金。
幼培署去年宣布上述計劃詳情時透露，估計四年內將有約400人受惠。
除了透過這項計劃提升業內領袖專業，幼培署也于2015年委任了14名資深幼教人員，成爲首批加入“幼兒培育署專家計劃”（ECDA Fellow）的業內專才。
已晉升爲校長或特級教師的資深幼教人員都可申請加入，成爲同行的導師。上述14人昨天再度受委加入上述計劃，連同另八名新受委的專家，攜手爲提升學前教育素質盡一分力。
業者：工教院生適合加入學前教育業發展
Living Sanctuary Kindergarten校長蔡美鳳（59歲）已二度受委加入上述計劃。除了希望繼續舉辦工作坊教導其他同行如何將創新元素融入教材，她也希望鼓勵更多工藝教育學院生加入學前教育業。
她說：“很多工藝教育學院生在加入學前教育業擔任教師前都會三思，有所顧慮……但我認爲，除了覺得加入該領域就是要一輩子當教師的想法之外，他們也要了解，其實他們可以做的還有很多，例如編寫教材、擔任講師等。”
至今已有超過1000名學前教育工作者，從幼培署專家舉辦的培訓與分享會中受惠。