教育部長王乙康籲本地學術界持續發展對新加坡有價值的研究，以協助我國應付未來的挑戰。新獎學金“社會科學與人文研究計劃”將協助相關領域的人才精進研究專長，同時強化這些領域的學術生態環境。
新加坡作爲一個開放小國所面對的問題，往往預示著全球須應付的哪些挑戰，我國所制定的應對方案因此頗具開拓性，可成爲他國借鑒的可貴經驗。
教育部長王乙康昨晚（8月14日）在年度“新加坡學術和研究人才發展計劃”（Singapore Teaching and Academic Research Talent，簡稱START）獎學金頒獎禮致辭時，呼籲本地學術界持續發展對新加坡有價值的研究，以協助我國應付未來的挑戰。
他也宣布推出新獎學金“社會科學與人文研究計劃”（Social Science and Humanities Research），協助相關領域的人才精進研究專長，同時強化這些領域的學術生態環境。
全球化和科技的日新月異使社會比以往複雜，也存在更多不確定性。王乙康說，在這個大背景下，大學作爲教育與知識的領導者，針對新問題找出解決方案的能力也日益重要。
王乙康認爲，大學研究項目要更具影響力，就必須與新加坡息息相關。“我不希望研究員持狹隘視角，只專注探討如何解決新加坡的特殊問題，這麽做對不起各所大學享有的國際聲譽……但本地研究領域須清楚了解，全世界對新加坡如何應對新時代挑戰充滿好奇。”
“專注爲我國長期挑戰尋找應對方案的研究項目，或以這座城市爲試驗基地的項目，將可能影響區域或全世界。這也就是爲什麽，中國過去幾十年來致力于改革開放及改造社會時，選擇以新加坡作爲參考對象。”
另外，王乙康也認爲，持續改善學術界生態環境、制定完善的人才培養策略以及確保研究項目保持多樣化及跨學科，也是進一步強化研究影響力的關鍵。
“社會科學與人文研究計劃”由社會科學研究理事會頒發，是理事會首個專爲培養相關領域人才而設的計劃。獎學金的主要面向爲目前在本地大學從事研究工作的研究員，被錄取者將可分五年獲得高達100萬元研究津貼，資助他們進行任何與社會科學及人文相關的研究項目。
理事會主席何學淵說：“新計劃將讓具潛質的本地研究員有機會深化學術與研究專長並擴展事業……我們希望有更多本地人參與社會科學與人文領域的研究工作，這有助我們進一步了解並應對今天的挑戰。
14人獲頒獎學金
通過2015年推出的START計劃，教育部及各所大學會頒發獎學金給即將上大學的年輕人，以及大學本科生或研究生等，資助他們在本地或海外大學選修任何科系的學費。
今年獲頒獎學金的得主有14名，其中包括第二次獲頒START獎學金的翁加運博士（33歲），不久前取得博士學位的他將到加拿大英屬哥倫比亞鑽研政治科學。
翁加運受訪時說：“我的博士論文圍繞馬來西亞之前的反對黨聯盟，如何出乎預料地在不久前的大選中取勝，促成馬國首次政黨輪替。START獎學金讓我能在接下來的日子裏，專心進一步鑽研該領域，把研究發展成一本著作。”