國際科技公司戴森（Dyson）在接下來五年投入50萬元，與南洋理工大學合作在校園設立工程創作室，讓有産品開發點子的學生接受指導，利用創作室的三維打印機等設備來實踐點子。
配合協作，南大從這個學年起提供“産品開發挑戰”選修單元，每個學期可供約20名南大工程系學生選修，讓學生實踐産品點子。他們將接受南大教員和戴森工程師的指導。除了三維打印機，創作室也將有數碼預制設備和軟件等，供學生使用。
南大工程學院院長彭樹捷教授指出，大學一向是培育學生點子的搖籃，許多創新的發明都産自大學的實驗室。“通過南大教員與戴森工程師的指導，學生能學習把研究轉化爲實際用途，開發能造福社會的實用方案。我們希望從中栽培未來的科技創業者。”
這也是戴森第一次與亞太區的大學合作。戴森去年宣布在我國投資3億3000萬英鎊（5億8800萬新元），並已在本地設立戴森智能科技中心。戴森全球工程和運營副總裁斯戈特·麥奎爾（Scott Maguire） 指出，公司希望爲年輕人創造具有吸引力的學習機會，激發他們對科技的興趣，啓發他們加入工程行業。
接下來，戴森也計劃爲南大學生提供實習和就業機會，並把創作室開放給非工程系的學生使用，促進跨學科交流。
修讀機械工程學的南大學生張智康（24歲）想設計一個能應用“移動機械手臂”（robotic arm）科技的手套，讓年長者與行動不便者能利用它來控制動作，方便他們取物件。他知道南大與戴森的協作後，選修了“産品開發挑戰”單元。
他受訪時說，想向這家國際企業的專才學習，同時也可借助創作室的設備，進一步改進他的産品構思，希望有朝一日能把點子轉爲市面上的産品。