教育部簡化直接收生計劃的申請程序，一大原因是爲方便不熟悉申請步驟、資源較少的家庭，更清楚地掌握計劃的信息，讓弱勢背景的學生也有更多機會，憑學術成績以外的特殊才藝，爭取進入有適合學習項目的學府，以接受栽培。
明年起，打算通過直接收生計劃報讀中學的學生，可通過統一報名網站提交申請，無須再向個別學校提交表格，申請手續也一律免費。
教育部簡化直接收生計劃（DSA）的申請程序，一大原因也是爲方便不熟悉申請步驟、資源較少的家庭，更清楚地掌握計劃的信息，讓弱勢背景的學生也有更多機會，憑學術成績以外的特殊才藝，爭取進入有適合學習項目的學府，以接受栽培。
除了推出DSA統一申請網站，協助學生發展多元才藝，教育部也進一步爲學生擴大升學途徑。從2020年起，本地所有公立大學評估理工學院畢業生的入學申請時，將統一不再把O水准成績算入大學入學分內，而是以申請者在理工院考取的平均分爲主要評估標准。
總理公署部長兼財政部及教育部第二部長英蘭妮昨早在第八屆藝術教育研討會上，接受媒體訪問時說，DSA統一申請網站可爲每個申請者帶來方便，但它對弱勢家庭有額外的幫助。
她指出，弱勢家庭的家長對DSA計劃所提供的機會和選項，未必充分的了解，也較難撥出時間和精力到不同學校爲孩子提交申請。有經濟條件的家庭的確能掌握更多與DSA相關的資料，也能爲孩子申請報讀更多學校。“我們想做到的是縮小（這兩種家庭之間的）差距，通過提供一個平台，確保相對弱勢的家庭也有機會申請DSA。”
爲鼓勵更多學生提出申請，申請DSA明年起一律免費。目前，一些處理大量DSA申請的學校會收取一些費用，抵消行政上或進行測試的花費。據了解，有學校收取的申請費達50元。往後所有費用由接受DSA申請的學校承擔。
每名學生最多只能列三個選項
此外，教育部明年起限制每名學生最多只能列出三個選項，這是爲鼓勵學生和家長申請DSA時慎重選擇學校。學生可憑同個才藝申請三所不同學校；若有多元才藝，最多只能憑兩個不同才藝報讀同一所學校。據教育部統計，申請DSA的學生中，少于10％會申請超過三所學校。
此外，中學可通過該網站索取學生的成績、課程輔助活動（CCA）、體能測驗，及校方社區服務活動等記錄，學生無須提交多份文件副本作證明。學生也可提呈校外的表現記錄，證明自己的才藝，但教育部鼓勵中學將重點放在學生通過學校活動所展現的才能。
中學直接收生計劃于2004年推出，讓學校憑體育、藝術、數理等方面的特殊才華，在小學離校考試成績放榜前預先錄取學生。所有中學的非直通車課程，今年起通過DSA錄取學生的比率，一律增至20％，申請的學生再也無須參加綜合學術能力測試。
英蘭妮致辭時也說，DSA錄取比率調高後，接到錄取通知的學生從去年的2500人，增至今年的3000人。
新加坡國立教育學院副教授陳英泰博士說，簡化DSA申請程序、限制申請選項，以及鼓勵學校以學校活動作爲評估學生潛能的主要衡量，顯示教育部正嘗試將DSA制度變得更公平。“弱勢家庭的家長無法投入資源，讓孩子接受額外栽培，或爲他們申請DSA做長遠的規劃，因此，這系列改變具有積極意義。但教育部仍須加強宣導，讓弱勢學生和家長明白申請DSA所帶來的益處，才能真正讓更多學生受益。”
此外，教育部提供的數據也顯示，去年接受DSA申請的學校共發出3200份錄取通知，四成來自直通車學校；相比之下，今年各校發出的錄取通知增至3800份，但直通車學校發出的比率降至三成。陳英泰指出，有鑒于DSA錄取比率調高，這反映學生有更多機會申請非直通車學校名額。