爲幫助技師與半專業人士掌握數碼技能，多個機構聯合推出爲這些員工量身定做的數碼科技短期課程，包括編碼以及如何采用新興科技等，協助員工與公司邁向工業4.0。
全國職工總會副秘書長許寶琨醫生昨早到工藝教育學院參加首屆航空工程周時，正式推出工友4.0數碼技能證書（Worker 4.0 Digital Readiness Certificate)，幫助技師與半專業人士（Technicians and Associate Professionals，簡稱TAP）掌握基本數碼技能，預料今年內將讓制造業的至少1000人獲益。
工業4.0也稱爲第四次工業化革命，指的是制造商大量采用智能技術、物聯網、雲計算等新科技。
也是貿工部高級政務部長的許寶琨致辭時透露，本地爲專業人士、經理和執行人員（PME）開辦不少數碼課程，但TAP卻很難找到合適的課程，因此新課程能填補這方面的空缺。
在此證書下，員工得完成兩個基礎課程，以及從技術、新興技術和編碼與軟件這三組課程中，各選一個課程。所提供的17個“小塊”（bite-sized）的單元課程包括無人機運作、數據分析、用聊天機器人與顧客互動、用增強實境發展營銷策略等。
TAP占勞動人口21%
多數課程時長約7至8個小時，每個課程有一部分在職總手機學習應用“讀書樂”（ULeap）上進行，方便忙碌的員工。90%的課程費用由新加坡精深技能發展局資助，津貼後費用介于19元至85元。
TAP占我國勞動人口的21%，工作性質較技術性，但隨著科技日新月異和TAP的工作性質改變，他們也得隨著行業轉型掌握數碼技能。許寶琨舉例，飛機制造商如今要制造的是更具智慧的飛機，如在零件中置入感應器進行數據分析以預測故障，或使用三維打印重新改建而非替代整個零件。
職總屬下的數個航空與宇航業工會昨天率先與推出證書計劃的就業與職能培訓中心（e2i）、工教院、職總恒習（NTUC Learning Hub) 和精深局簽署諒解備忘錄。
制造飛機引擎外殼的高級技師李俊沅（55歲）對工業機器人課程感興趣，因爲公司打算引進機器人，上課將幫他更快了解如何使用。航空業采用更多科技，但他透露有些同行覺得這將加重工作量，抗拒學習數碼科技。若課程能讓他們了解學習科技不難，或許有助他們接受數碼科技。
許寶琨接受媒體訪問時說，要鼓勵員工學習數碼技能，或許得改變培訓方式讓人直接看到新技能的好處。他舉例，培訓人員可直接到要受訓的公司了解需要自動化的程序，再當場學習解決方法，培訓後職員就能馬上采用自動化程序。
領導職總培訓委員會的許寶琨也透露，他們也打算推出課程目錄，方便公司和雇員尋找合適的培訓課程。