推動經濟轉型、通過終身學習爲未來工作做好准備，以及追求具包容性的經濟成長，是副總理兼財政部長王瑞傑在勞動節集會上建議工會可以采用來應對未來經濟挑戰的三種戰略。
王瑞傑首先指出，2016年起推動的23個産業轉型藍圖（Industry Transformation Roadmaps）已經覆蓋新加坡八成的經濟，這些藍圖爲創新、國際化、生産力和員工技能的提升制定了明確的戰略。
“我們已經看到成效，昨天我爲《商業時報》的新書《轉型領袖》主持推介儀式，書中的企業是企業轉型的標兵……我相信在勞資政密切的夥伴關系下，我們會取得到成功。”
他也說，很高興看到更多公司和工會攜手合作，借助科技幫助工人取得雙贏。
其次，王瑞傑強調了終身學習的重要性。他告訴集會，說自己出任教育部長時曾率考察團到美國硅谷了解當地教育科技使用的情況。
隨團教育領袖認爲，科技創新是好的，但科技不應該取代教師。這樣的觀點得到王瑞傑的認同，因此教育部另辟蹊徑，開發“學生學習平台”（Student Learning Space），讓科技幫助教師教學。
王瑞傑也說，達沃斯世界經濟論壇今年1月發表的報告估計，科技可能在2022年之前造成全球7500萬份工作消失，但同樣的科技也可能創造1億3300萬份工作。
他說：“技能發展是關鍵，俗語說‘活學活用，學以致用，終身學習，終身受用’……我們應該開始考慮如何爲還沒出現的職業做好准備，科技迅速發展也意味著明天的工作將和今日的截然不同。”
最後，王瑞傑提出要追求包容性的經濟成長，以免出現一些發達經濟體中，人們薪水停滯不前、政治制度失靈、人們生活沒有改善的窘境。
“無論貧富，無論職位高低，無論資方還是工會，每一個人都有責任彼此關懷、支持以及扶持。這是我們保持國家團結的方式，也是爲什麽我們在工運中，互稱兄弟姐妹的原因。”