學生也會獲得一個“數碼制造工具箱”，裏面有一套編碼遊戲卡片、口袋微型電腦Micro:Bit、可編程驅動的智能玩具車、3D筆，以及學習資料，確保他們能繼續在家中學習和練習所學到的技能。
就讀本地中區學校的1000名來自低收入家庭高年級小學生可在下來的學校假期參與一個新的數碼學習營，通過有趣互動的方式學習3D打印技術和焊接等技能。
這個新推出的數碼學習營（My Digital Bootcamp）由中區社區發展理事會舉辦，並獲得大華銀行捐贈的50萬元資助。
爲期兩天的學習營讓學生化身“宇航員”，運用不同數碼技能制造機器人和備件等，完成從“火星”回到地球的任務。
學生在學習營首天參與六個工作坊，其中包括學習焊接和銜接電路來制造LED指環燈、設計和打造機器人，以及采用3D筆爲自己做一副護目鏡。他們在第二天則可根據興趣，從六個數碼技能中選擇一個進一步學習。
參與學習營的學生也會獲得一個“數碼制造工具箱”，裏面有一套編碼遊戲卡片、口袋微型電腦Micro:Bit、可編程驅動的智能玩具車、3D筆，以及學習資料，確保他們能繼續在家中學習和練習所學到的技能。
數碼學習營將從本月中開始舉辦至明年3月，目前已有超過10所位于中區的小學報名參與，並將在學校考試後及學校假期期間舉行。這項計劃預計能讓約1000名來自低收入家庭的高年級小學生受惠。
通訊及新聞部長易華仁昨天走訪在城景小學舉辦的數碼學習營，共有100名城景小學和新光學校（Pathlight School）的學生在現場親手制作機器人和使用3D筆等。他致辭時說，我國要實現智慧國願景，並且努力推動全國掌握一定的數碼能力，推出更多類似數碼學習營的新措施是非常重要的。
易華仁也說，讓孩童從小就通過好玩的方式學習數碼技能，將有助他們更容易地掌握技能，爲未來的數碼時代做好准備，同時也確保沒有人落在後頭。
“我們希望社會每個階層的所有孩子都能積極參與這個數碼未來，以充分獲取其中的利益。”
中區市長潘麗萍指出，讓國人具備數碼技能至關重要，孩童也不例外，不論他們的人生起跑點如何，都應有平等機會學習新技能。
數碼學習營的參與者之一梁國銘（10歲，城景小學四年級生）受訪時說：“這是我第一次接觸到這些數碼技能，我很高興能和朋友們一起爲機器人測試不同的發動機，以後在家有空時，也能嘗試做出不一樣的東西。”