從明年起，南洋理工學院將率先在部分課程中開展更具實戰意義的教學模式，應用及實踐技能也將在考試評估中占據更高比率。
南洋理工學院星期二（9日）宣布，從明年起，商業智能與分析專業文憑（Diploma in Business Intelligence & Analytics，，簡稱DBA）課程的新生將以全新教學模式上課。
新“專業職能高教模式”（Professional Competency Model），將以學科爲基礎的傳統教學模式，轉換成圍繞職場所需技能構建教學內容，讓學生在相對真實的背景下，同時學習多種技能，更快適應職場。
透過新模式，學生不再單獨學習數學、通訊或軟件工程等課程，而是在“技能單元”（Competency Unit）中，學習由多種學科整合起來的知識和技能，解決職場中可能實際發生的問題。
南洋理工學院院長兼總裁劉珍妮說，每個技能單元的內容都將圍繞須完成的工作任務設計。例如，學生須在數據可視化（Data Visualisation）技能單元中，一並學習溝通技巧、數據統計、使用特定編程和語言工具等內容。
劉珍妮指出：“傳統的學科教學方式，讓學生在踏入職場時常常面臨須重新複習知識或綜合技能的困境。新教學模式不僅解決這一問題，還能根據不斷變化的職場需求，使教學內容更爲靈活。”
她也強調，學院不會急于求成，目前只會先以DBA專業文憑試行新模式。學院將根據試行成果和各方反饋，逐步把新教學模式擴展到各個文憑課程。預計2022年，就會有遊戲開發與科技專業文憑（Diploma in Game Development & Technology）的加入。
預計2021學年招收60新生
DBA預計在2021學年招收60名新生，學生在三年理工學院生涯中，須學習33項技能單元以及包括畢業項目和實習在內的六項實踐整合單元（Work Integration Unit）。
在成績評估上，以項目、實踐作業、實習和小組合作爲主的應用內容，也會占據較高評分比率。學生的畢業成績仍按照成績平均分（GPA）的方式計算，但以往只占總成績約50%的實踐內容，在新模式下將占比約70%。
此外，學生還將在學完部分技能單元後獲得業界認證（Industry certifications）。學院目前分別和數據分析公司SAS、Oracle Academy、谷歌雲端（Google Cloud）和微軟（Microsoft）結成合作夥伴，預計他們之後將能爲學習特定技能單元的學生提供四項業界認證，也會共同教學、項目指導和提供實習機會。
傳統的學科教學方式，讓學生在踏入職場時常常面臨須重新複習知識或綜合技能的困境。新教學模式不僅解決這一問題，還能根據不斷變化的職場需求，使教學內容更爲靈活。
——南洋理工學院院長兼總裁劉珍妮