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南大與業者爲特需學生制作遊戲應用 加強情商管理

2021 年 3 月 13 日 公大科学

南洋理工大學、國際遊戲開發公司“遊族”和特別需求者協會,攜手制作了三款針對特需學生的遊戲應用,讓他們在享受遊戲樂趣的同時,也加強情商管理能力。

三方本月17日在線上媒體推介會上介紹遊戲細節時說,這三款遊戲分別是根據探測玩家情緒而展示不同顔色蝴蝶的“Betterfly”,以及要求玩家表達不同面部表情來得分的“Emojicapcha”和“Happy Bird”。

領導這個遊戲項目的南大數據科學與人工智能研究中心(Data Science & Artificial Intelligence Research Centre,簡稱DSAIR)主任王友順博士受訪時說:“既然學生們現在都喜歡玩手機遊戲應用,此類具有教育意義的遊戲想必可與學校裏傳統的教學方法相輔相成。”

特別需求者協會(APSN)發言人受詢時透露,協會去年已進行了爲期九周的試行,當時共有140名七歲至15歲學生參與,並獲得不俗的反響。

特需者協會加東學校將三款遊戲融入課堂

目前,特別需求者協會加東學校(APSN Katong School)已將這三款遊戲融入所有課堂中,協會也有意在新學期開始後把遊戲帶入位于宏茂橋的朝陽學校(APSN Chaoyang School)和坐落在亞曆山大路的東陵學校(APSN Tanglin School),讓更多學生受益。

這些遊戲是用南大自創、名爲IntelliK的人工智能遊戲開發軟件制作。IntelliK可讓用戶簡便地運用人工智能創造屬于自己的遊戲虛擬人物,爲遊戲開發者節省大量時間與精力。

因此,南大也希望在未來試行計劃的第二階段爲APSN的教師們提供該軟件,方便他們親自改良或重新打造類似遊戲,以更好地運用在課堂上。

既然學生們現在都喜歡玩手機遊戲應用,此類具有教育意義的遊戲想必可與學校裏傳統的教學方法相輔相成。

——南大數據科學與人工智能研究中心主任王友順博士

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