有學生以保護隱私和主控權爲由，上周六發動聯署請願，反對在電腦裏安裝管理應用程序。截至昨晚，已有超過5800人簽署。教育部受詢時指出，程序不會追蹤學生位置、身份證號碼或密碼。
到了今年底，所有中學生可使用由學校選定或自己現有的筆記型或平板電腦，進行混合式學習，學生可利用教育儲蓄購買電子配備。
教育部會通過招標爲學生采購配備，並會在這些配備安裝管理應用程序（Device Management Application，簡稱DMA），以限制學生可登陸的網站和使用時間。家長也可選擇讓孩子使用家裏現有的配備，但它們須符合學校的要求，並得安裝DMA。
一名自稱是本地學生的網民Jing-Yu Lye，在聯署網站change.org發起請願說：“不論是學校代購或學生私人的配備，一律要安裝這個應用程序，令身爲學生的我們不滿。這會大大限制我們使用電子配備的控制權和自由，影響我們的隱私。如果程序被入侵，學生信息和數據會面對遭盜取的風險。”
教育部教育科技司統籌司長羅洪恩針對請願回複《聯合早報》詢問時說，個人學習電子配備是讓學生配合新加坡學生學習平台及其他教育科技一起使用，讓學習更爲個人化，提高學習效果。教育部前年在指定中學試行計劃時，爲所有配備安裝DMA，獲教師和家長的認同。
“安裝DMA讓教師能在課堂上適當監控學生對配備的使用。家長也對DMA能限制孩子登陸不良網站，感到放心。基于這些反饋，教育部決定爲所有個人學習配備裝置DMA。”
他強調，裝置DMA也爲了加強網絡安全，安裝費由教育部承擔。學生畢業時，DMA將從配備中卸載。此外，DMA只會收集浏覽和操作系統等數據，以限制學生接觸不良內容，及方便解決技術故障。數據將儲存在指定供應商管理的伺服器，登陸權限受嚴格監控。
此外，教育部也在探討給予家長靈活選項，讓他們可以在孩子下課後，調整配備的監控設置。