陳慧虹深受音樂啓蒙老師的啓發，在考獲會計學位後毅然決然放棄成爲一名會計師，轉而投入特別教育行業，教導特需人士彈奏樂器。
“我相信他們的殘疾不是阻礙，其他人能夠做到的，他們也可以。”
35歲的陳慧虹深受音樂啓蒙老師的啓發，在考獲會計學位後毅然決然放棄成爲一名會計師，轉而投入特別教育行業，教導特需人士彈奏樂器。
陳慧虹在大學修讀會計系時，到本地一家爲特需人士提供課程的音樂學院Faith Music Centre打工。在那裏，她親眼見證教師們如何通過音樂賦予特需人士新生命，協助他們掌握一技之長。
“當時帶領我的老師罹患癌症，一邊接受治療，一邊爲這些特需學生們上課。在病逝前，他鼓勵我成爲一名音樂教師，我便在2011年畢業後加入音樂學院，教導特需人士。”
這個決定一度遭到陳慧虹父母的強烈反對，認爲她在“浪費時間”。爲了說服父母，陳慧虹帶著他們參加學生們的音樂演出，後來終于改變他們的看法。
她說：“父親看到我改善這些特需人士的人生，感到很開心，也覺得難以置信。他在臨終前告訴我，既然這是我的熱忱和理想，就必須堅持下去。”
教導特需人士的過程充滿挑戰。因爲一些學生無法通過言語表達自己，陳慧虹必須花好幾個月的時間才能得到他們的信任，和學生建立起默契。有時，學生甚至會因爲無法控制情緒，在上課時捏或咬她。
不過，同學們學會彈奏樂器後露出自信的表情，讓陳慧虹覺得一切付出都值得。看到自己的學生成爲學院的助理音樂教師，開始教其他的特需人士，是她最有滿足感的時刻。“他們證明了特需人士能通過自己的努力，在音樂方面有所成就。我希望他們能夠啓發其他的特需人士，同時也讓大家知道，他們不需要同情，他們是有能力的。”