有不少家長對國內國際學校情況不明,也不了解新加坡國際學校到底是怎樣的,所以在給孩子選擇學校時拿不定主意,今天就對比一下國內國際學校與新加坡國際學學校到底有什麽區別。
—————————————
國內國際學校現狀
國內教育改革
2017年教育部推出新規定:義務教育中、小學階段,必須完成國家設定的課程和課時,而且規定的課程必須用中文授課。
不少中國父母送孩子去國際學校,最重要的是考慮到學校提供從幼兒園到高中的全套國際化教育,高中結束後出國讀大學。此次改革後已顛覆了這一模式。
如果幼兒園和高中采用國際模式、小學進行中國義務教育,那銜接上就是個大問題!因此國際學校的小學、初中肯定會放棄原來的國外教學模式。
國內國際學校外教流動大
國際學校外教的流動性非常大,基本每2年就會換一撥教師,這就造成教師對中國學生缺乏了解,無法更好地結合中國學生的特點施教。
另外,一些國際學校教務人員的准入門檻低,資質審核隨便大意。所雇傭的外籍老師根本不具備執教的資格和水准,教學質量這一塊也沒有保障。
究其原因,不難發現國際學校的外教工資水平偏低,最近的一項調查顯示:90%以上的老師覺得工資偏低。
嚴苛的入學條件
有不少家長認爲,國內的國際學校想進就進,出國要費多大周章啊?
打住!國內的國際學校可不是想進就能進的,特別是北、上、廣等一線城市的國際學校,已經不像前幾年那樣只要報名就能上。
想讀國際學校,不光要求學生參加選拔考試,一些學校門檻更是五花八門,對學生身份、家庭等情況還會做出要求。
信息來源于《中國新聞網》
生源多爲中國學生,缺乏語言環境
雖然國內國際學校會有一定的外籍學生配比,但是外籍學生仍然很少,孩子們缺乏結交國際友誼的機會,同時也缺乏外語語言環境。
中國學生太多,除授課外,語言環境幾乎中文。學生會有依賴心理,反正中國教師會說中文,所以學生很多時候要求老師用中文授課。
新加坡留學優勢
衆所周知,新加坡的教育水平和資源一直是亞洲翹楚,甚至在中小學教育方面趕超很多歐美國家。而一提到低齡留學,許多人自然就會想到黃金跳板、中小學教育了。
在很多寶爸寶媽們心中,新加坡也是性價比最高的低齡留學聖地。對這些家長來說,相比費用高昂、距離遙遠的歐美國家,選擇新加坡就可以花較少的錢享受到最優質的新加坡教育。
但是我們都知道加坡政府中小學堅持國民優先,所以國際學生想要入學,競爭壓力很大。而新加坡的高水准全面發展的教育注定了它的國際學校也不差。
所以當大家都在搶破頭也要上政府小學的時候,往往會忽視新加坡教育體系裏的重要一環,同樣優秀的國際學校。
那麽,新加坡的國際學校到底有哪些優勢呢?
新加坡國際學校並不貴
以北京爲例,在42所一貫制國際學校中,學費最高的爲29.89萬/學年,最低的爲3.5萬/學年,而新加坡國際學校平均每年20萬左右,新加坡國際學校的收費並不比國內的國際學費高。
北京某國際學校學費
再來對比一下新加坡國際學校的收費:
並且,在新加坡留學會有多種學費資助可供選擇,如獎學金、學費資助、助學金和學費貸款等,如果符合資助標准,會節省不少費用。
所以沒有錢可以申請獎學金,成績好還是可以申請獎學金。性價比簡直不要太高!
課程豐富,多樣化選擇
由于大多國際學校都提供了從幼兒園至高中階段的一站式教學服務,因此針對不同年齡段學生,國際學校都設置不同程度、不同側重點的課程,以期最大限度地挖掘和培養學生在多個領域的潛力。
而且在入學前可以根據將來孩子的學習規劃——是否回國學習還是繼續出國留學來決定是選擇不同的教育系統。回國的話就可以考慮選一所與家鄉教育系統類似的學校,想要繼續出國深造的可以選擇廣受許多國家認可的IB課程。
基礎設施完善,師資力量強大
既然是國際學校,在教育資源上肯定力求最好。國際學校一般都會設有表演劇場、遊泳池。體操場等等各種場地,目的就是爲了讓孩子的綜合素質發展提供基礎條件。
其次在師資上,國際學校不僅是內部教師質量優秀,在外部上還會利用新科技實現孩子與外教的交流互動。
學校生活豐富,全面培養綜合素質
新加坡國際學校的課外活動設置相當多彩,學生可通過參加各種各樣的俱樂部或者社團,例如音樂、美術、戲劇、足球、跑步等來提高自己的綜合素質能力,對將來申請國外大學也頗有裨益。