智選說
“陪讀是一個需要十分慎重的決定，很多人不了解將要付出的代價是什麽”，海外陪讀，真的是一個媽媽下的很偉大的決心，一起來看看王媽媽的故事吧！
01 爲什麽會想帶孩子出來留學
當時在國內覺得周圍的氛圍太焦慮了。
國內拼娃的厮殺真的很激烈，你看著周圍的孩子們都是奧數一等獎、三好學生光榮榜、國際大賽得主、四歲詞彙兩千五……接觸到的新聞也是換學區房、小升初排位戰、名校搶奪風波等等，身邊的媽媽們湊在一起也是討論這些事情。
一想到孩子要經曆小升初、中考然後到最後的終極大戰——高考，就會感覺時間很緊迫，想讓她抓緊時間去學習、學習、再學習。
雖然我們現在都想著說讓孩子健康快樂的成長，並且說著追求素質教育，可其實你身處在那樣的一個氛圍下很難控制住自己不去跟著大部隊走，人都有趨從性的嘛。身邊有的朋友給她孩子報了4個奧數班，然後成功“上岸”，並在家長圈裏被口口相傳，當時我心裏覺得會不會有點荒唐，但是我覺得有什麽用呢，面對這樣的環境，誰能做到無動于衷？
恰好那時候了解到了低齡留學這個概念，我就動了心思。最終看了一圈下來，感覺還是新加坡最適合低齡留學。
首先是整個社會比較穩定，犯罪率低，很安全，以前我也到新加坡旅遊過，發現人們素質也十分地好；
其次是華人多，我也看過一些陪讀媽媽去了北美，自己英文不好，根本融入不了其他家長的社交圈，我也怕自己適應不好；
還有就是新加坡的教育也十分不錯，奉行的是精英教育，也有許多世界聞名的名校；
最後就是能拿陪讀准證，並且離中國還比較近，方便我們平常放假回家。
于是在跟我先生商量過後，就決定退出中國教育的賽制，投奔另一條升學征途。
02 陪讀之路走得順利嗎
說順利其實是騙人的。
當初我是有點腦子一熱，對新加坡學校的類型和學校的選擇並沒有太多的了解，也沒有找留學公司做過詳細的規劃，那時候就跟朋友打聽到，新加坡要進小學就要考AEIS，我們就那麽過來了，然後就進了一個類似預科的學校，備考AEIS。
我孩子的成績跟新加坡同齡孩子的水平還是有一定差距，特別是英語方面，畢竟新加坡的孩子從小就是接受雙語教育，所以她放學後還是要繼續去補習。
可能是不太能適應這邊的老師的教學，補習機構也沒能選到好的，再加上第一次AEIS考試的失敗，孩子的自信心明顯受到了比較大的打擊，對上學也有了一些負面的情緒，我能感覺到她的彷徨，這令我也很揪心。
令我印象很深刻的就是有一天晚上，我輔導她做作業，她又做錯了不少題目，當下情緒不是很好，就說了她怎麽都沒有進步，她紅著眼睛說“媽媽我想回家”。那一刻心裏真的很難受。
所以那段時間我內心也十分質疑自己當初的決定，我也放棄了國內的生活、我的工作，最後得到的結果卻是跟想像中相差甚遠的。
當初我的目的是爲了讓她能全面地發展，而不止是在成績上掙紮。一整年的屢次碰壁，讓我們的耐心和當初的沖勁都在一點點消磨殆盡。
03 轉變的契機是什麽
就在我孩子第二次S-AEIS也沒有通過的時候，我看到你們的科普帖子，了解到原來新加坡低齡的學校還分公立、私立和國際學校，之前別人告訴我的就只有去考AEIS，進公立學校。
當天我就聯系了你們的顧問老師，到公司聊了一整個下午，對新加坡整體的教育有了完善的了解。
在顧問老師的幫助下，我們參觀了三所國際學校：史丹福美國國際、澳洲國際和加拿大國際。基于我們未來想走的發展方向，我們選擇了澳洲國際。
之後顧問老師就評估了我孩子的具體成績情況，最終敲定了屬于她的個性化的方案。
現在孩子已經進入國際學校一個學期了，不得不說整個學校的環境氛圍都十分地棒。
我們能切身地體會到這些國際學校是真的從各個方面發掘學生的才能和潛質，學習不單止是語數英文理科，還有更廣闊的天地可以讓孩子去遨遊，學校會給學生在科技、藝術、學術、體育各個方面一個嘗試和發現的機會，通過體育、社會和文化活動，讓學生們的智力、創造力和個人才能得到最大化的激發和培養，也讓孩子真正地找到自己未來的發展道路。
她現在每天下課了就繼續參加課外活動，終于開始享受在新加坡的學習生活，而我也終于能從之前的焦慮狀態中解脫出來，重新開始享受生活和陪伴孩子成長的樂趣。
04 對想陪讀的媽媽們有什麽建議
首先媽媽們需要清楚地知道，這並不是一件輕松的事情，很可能會讓你的生活一地雞毛，前期做好充足的思想工作很重要。多跟已經在新加坡的媽媽們談談，聽聽她們遇到過的阻礙，然後再判斷自己是否還要選擇來陪讀。
其次就是尋求專業的指導和做好完善的規劃。AEIS的通過率的確很低，政府學校錄取率並不是很高，是要先進預科學校還是到私立中小學或國際學校過渡，還是直接選擇別的升學途徑（比如像我們這樣直接選擇走國際學校IB課程），就需要根據個人具體情況斟酌，如果沒有專業人士指引，極容易走彎路浪費孩子寶貴的升學時間。
