“幾家歡喜幾家愁”大概是各省高考分數線公布後，最真實的寫照。考得好的，自然是歡天喜地、意氣風發，但考得不理想的同學，也大可不必灰心喪氣，頓感前途無望。因爲高考並不是唯一的選擇，不信？那麽就跟大家分享一位來新加坡讀書的校友蘇迪坤的故事吧~
（圖片來自百度）
迪坤來自湖南，據他的學生發展經理Nicole老師回憶，初見迪坤時，他很沉默，不太有自信的樣子，臉上有不少“青春的痕迹”，身體還有些許虛胖。一看就是經曆過高考對身心雙重“摧殘”的孩子。果然那一年他剛參加完高考，考上了一所二本大學，但顯然這不是迪坤和他的父母滿意的結果。
教育 溫暖 人心
既然孩子來了新加坡輔仁，就有信心把孩子送進世界百強名校。不知道迪坤和他的父母聽到這話，當時的心理活動的是怎樣的，但一年半後，迪坤切切實實地拿到了2021年QS世界大學排名第40的雪梨大學的機電工程專業正式錄取通知書，要知道大名鼎鼎的上海交通大學也才排第47，而像這樣的學校卻是當年參加高考的迪坤連想都不敢想的。但就是這麽好的成績，如今的迪坤都不太滿意，因爲考A水准時，他沒有發揮失常的話，現在拿到的可能就是世界排名第11的新加坡國立大學的offer了。
那麽究竟是什麽讓迪坤在一年半內有了那麽大的飛躍呢？
一是評估體系的改變，A水准考試學生可以選取自己最擅長、最感興趣的科目考試，並選取成績最好的幾科報考大學，這能保證學生在不扼殺天性和才能的前提下，快樂地學習；
（圖片來自google）
二是平台的改變，新加坡是英聯邦國家，其考試、升學體系都源于英國，因此其教育在西方國家，特別是英聯邦國家認可度是非常高的。舉個例子，有的大學會認爲在像新加坡這樣的英語母語國家學習18個月以上等同于英語母語學生，所以有時甚至不需要提供雅思成績。立足于這樣的平台，自然就擁有了升學全球名校的優勢；
三是學習環境的改變，在新加坡的學校老師不會逼學生學習，但他們會不遺余力地幫助學生激發學習興趣、找回學習信心、解決學業難題，最重要的是讓學生明白學習是爲了自己。因爲只有當學生自己願意做一件事的時候，才會努力、熱忱、持久地去做。所以都說輔仁有種奇怪的氛圍，就是來一段時間後，學生慢慢會産生自主能動性，沒人督促自己也會努力學習。
（第一排左三爲迪坤）
迪坤的變化還不只是在學業上，還體現在各個方面。由于生活飲食健康規律，且壓力小心情舒暢，來新不到一年的時間，他痘痘少了，臉變得清爽許多，還瘦了10公斤，身材看上去更健康、勻稱。這也使得本就溫柔、紳士、家教好的他，更加真誠、溫暖。
迪坤的故事印證了那句話：“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”，高考從來都不是唯一的選擇，高考失利更不是美好未來的終結，轉換跑道或許你就能開啓意想不到的嶄新人生~
新加坡有一所學校在面試學生的同時還要面試父母親，面試通的孩子，學校承諾助力學子做到100%升學世界百強大學！！
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