近日，新加坡教育部官方宣布，將新設李顯龍提升學生創新獎（Lee Hsien Loong Award for Innovations in Uplifting Students），來取代此前的李顯龍普通課程創新獎（Lee Hsien Loong Award for Innovations in the Normal Course）。 據悉，新設的獎項是用于表彰那些體現濃厚關懷和包容文化的中小學，認可它們在滿足更多不同學生群體的需求方面所做的努力。
對此，新加坡教育部長部長黃循財表示，希望獎項的設立能給教育工作者傳達一個重要信息，即學校須更努力幫助弱勢學生。他說：
“我們須找到所有需要幫助的人，培養這些學生，幫助他們發揮最大的潛力。”
新加坡政府的獎學金
作爲亞洲教育之都，新加坡教育制度之完備，在國際社會都有著極高的聲譽，而爲了褒獎學生們努力學習，除了上述的李顯龍提升學生創新獎，新加坡教育部每年都會斥巨資爲學生們提供資金補助和大量的獎學金。
Edusave獎學金
首先，如果這名學生是新加坡公民（SC），那麽他就會自動獲得一個Edusave賬戶，以獲得款項。
對于由新加坡教育部資助的學校的學生（需要是SC），從小學教育開始直到完成中學教育，他們將獲得每年的Edusave捐款。
對于不在教育部資助學校中的SC，他們將獲得7至16歲的年度Edusave捐款。這包括在伊斯蘭學校和私立學校就讀的學生，以及在家接受教育或居住在海外的學生。
UPLIFT獎學金
UPLIFT獎學金旨在表彰來自低收入家庭、在學業或特定才能領域表現出色的獨立學校學生所取得的成就，這項獎學金條件更加苛刻。
條件如下：
1.參加私立學校的新加坡公民；
2.通過直接入學錄取入學（DSA-SEC）、獲得Edusave私立學校獎學金（ESIS）的資格、家庭月總收入≤2750美元、家庭月人均總收入≤690美元的家庭； 這項獎學金無需申請，每年提供800美元的現金獎勵。
教育部獎學金
這項獎學金專門表彰優秀的新加坡大學生，申請人條件如下：
1.在獲得獎學金之前成爲新加坡公民或新加坡永久居民；
2.對在我們本地參與的非盟一個大學追求學術職業抱有濃厚的興趣；
3.表現出他們希望專攻的學術領域或學科的高成就和才能；
4.已完成大學預科期末考試，正在等待其結果，或者已經具備大學預科資格；
5.具有GCE’A’級，國際文憑（IB），理工學院文憑或同等資格的申請人歡迎申請。
此獎學金還包括中期獎學金項目，需要已經完成了至少一學期的本科學習，在申請時尚未開始其本科學習的最後一年。重要的是，獎學金歡迎正在本地或海外大學攻讀本科課程（但不是在申請的最後一年）的申請者。
教育部獎學金項目包括在獎學金委員會批准下的任何領域和任何知名本地或海外大學本科課程的全額贊助。足額獎學金的價值包括：
1.所有學費和強制性費用；
2.支付給學習機構的錄取費；
3.每月津貼，用于支付住宿和維持費用；
4.一次性的研究前津貼；
5.簽證申請和移民相關費用（如適用）；
6.經濟機票（針對在國外求學的學者），結合了開始大學學習的單程票和畢業于大學學習的單程票；
7.由教育部和配對的澳大利亞批准的海外實地考察，沉浸計劃或暑期學校課程的贊助、贊助一項海外交流計劃（針對在本地機構學習的學者）；
8.教育部-非盟學者還將在其本科學習中得到教育部及其配對非盟的發展機會和學術指導，以向他們介紹並爲他們在學術界的職業做好准備。
這項獎學金爲所有努力升學卻沒有足夠經濟實力的新加坡學子充當了最堅實的後盾，也是新加坡作爲教育之都的重要決策，表明了政府對成績優良學生的關愛，但同時這項獎學金的獲取條件也是十分苛刻，同樣只允許新加坡人進行申請
新加坡教育部
東盟獎學金
新加坡教育部向來自東盟國家，中國和印度的智慧青年學生提供獎學金，供他們在新加坡學習。新加坡教育部與各種組織合作來管理這些獎學金。
東盟國家包括馬來西亞、印度尼西亞、泰國、菲律賓、新加坡、文萊、越南、老撾、緬甸和柬埔寨。
在新加坡學習期間，學生將有機會拓寬視野並發展重要技能，例如領導才能，溝通能力和其他生活技能，以使他們適應21世紀的快節奏。他們還可以幫助促進來自不同國家和新加坡的年輕人産生善意，互相理解。
作爲專注教育的城市文明國家，新加坡在教育方面的開支僅次于國防，在獎學金方面也不吝惜預算，這無疑爲新加坡培養了大量的人才，也吸引著衆多的海外學生前往新加坡求學。
