王嬿婷 報道
小學三年級和四年級的學生，分別可從明年和後年起，修讀高級馬來文和淡米爾文，及早發揮語文潛能，培養對母語和族群文化的興趣。
教育部將分別在明年與後年正式推出小學三年級和四年級的高級馬來與淡米爾文，除了更早發揮學生的語言潛能，也培養他們對母語和種族文化的興趣。
總理公署部長、教育部兼外交部第二部長孟理齊博士昨天走訪維林小學時公布此消息。
教育部分別在去年與今年展開小三和小四生高級馬來文與淡米爾文的試點計劃，35所小學去年有約310名修讀高級馬來文和約110名讀高級淡米爾文的小三生，反應積極。54所小學則在今年讓約350名小四生修讀高級馬來文，讀高級淡米爾文的小四生有約120名。
教育部目前已爲小五和小六生提供高級馬來文、高級淡米爾文和高級華文，小三和小四生也能修讀高級華文。
針對教育部爲何如今才推出小三和小四高級馬來文與淡米爾文，也是推廣馬來文學習委員會主席的孟理齊解釋，因多所特選學校早前就開始把華族文化納入學生的學習中，在逐漸累積經驗後，學校提高了學生的華文水平。
“這促使馬來文和淡米爾文教師重新審視他們的母語課程，也決定給予學生更多機會發展語文潛能。”
各校將考慮學生人數和興趣是否足以開辦課程，並根據成績推薦合適且有潛力的學生修讀高級母語課。
去年參與試點計劃的四年級學生伊法（9歲）說：“修讀高級馬來文讓我寫作時也能更好地描述和表達情感。”
此外，全國各所學校的馬來文教師也協力爲小五及小六生編寫兩本馬來文閱讀系列，昨天正式推出。包括2015年推出的小一小二版本和2018年推出的小三小四版本，這個系列教材共有42本，包含60個以新加坡爲背景的故事，上載到網上供公衆閱讀。