新加坡各中小學、初級學院及高中生將從本月29日起全面複課。學生全面複課後，學校將允許恢複部分CCA課外活動、體育活動：
允許學生以小組形式進行體育活動以及參與肢體接觸極少的球賽，包括羽毛球、桌球、排球等，每一隊將限制在五人以內，並遵守安全管理措施。
教練或指導員能夠通過遠程方式指導的一些課外活動，如舞蹈、計算機程序編寫、美術以及機器人等。
其他適合面對面指導的課外活動，爲避免學生過多地接觸，將只能以班級爲單位進行。
這意味著一部分學生可能不會參與自己原來的課外活動，而是和同班同學一起學習新的東西。新加坡剛剛解封第二階段就逐漸恢複CCA課外活動，這說明CCA是學校整體教育的重要組成部分。
1什麽是CCA
CCA是Co-Curricular Activities的縮寫，也就是“輔助課程”，每個新加坡學生從小學二年級開始必須參加的課外活動，至少選擇一種，會一直持續到大學。通過這些活動來培養學生的品質素養、提供健康的休閑活動、輔助學生的發展、提高自律以及自信心。更重要的是CCA成績會計入學生的總成績。CCA得分較高的學生可以享受“升學優待”，對孩子未來的發展至關重要。
2CCA有哪些活動
CCA課程種類五花八門，尊重孩子的興趣與意願，是選擇CCA課程的宗旨。
體育：足球，籃球，英式女籃，曲棍球，龍舟，橄榄球，遊泳，跆拳道，空手道等；帆船，攀岩，射擊，氣槍，高爾夫，保齡球等；主要鍛煉學生的身體素質和團隊合作意識，使學生成爲一個自信的人。
表演：吉他社，管樂隊，弦樂隊，英文戲劇，華文戲劇，合唱團，中國舞蹈，現代舞，華樂等；主要培養學生的團隊合作能力、與他人溝通的能力、審美能力和對多元種族文化的欣賞力。
俱樂部：創業社，機器社，天文社，數學社團等；把信息技術、關愛環境、服務他人、科技創新和傳統文化等多方面內容融入精心設計的各項活動，既能拓寬學生的眼界，又能培養他們的社會責任感。
團體：童軍、少年旅、學生警察、學生軍、紅十字會和聖約翰救傷隊等；主要滲透國家價值觀，培養學生的國家榮譽感、社會責任感、團隊合作精神和堅韌的品質。
3CCA評分系統
但是面對衆多的CCA課程，很多低齡學生並不清楚哪一個更適合自己？這就需要家長和老師適當地指導和幫助。既然CCA課程與升學挂鈎，就會有一套完善的評分系統。
領導才能（leadership）
擔任隊長、班長、團長、學生協調員、宿舍管理員、組長、表演指揮、隊服成員、俱樂部或社團負責人等都有計分。
素質提升（Enrichment）
學生在4-5年內每完成一個模塊可得1分，最多可完成3類各兩個模塊得6分。學校鼓勵學生嘗試不同模塊的活動，提升綜合素質。
成就（Achievement）
各個學校都有自己擅長的CCA，學校會定期舉辦文藝彙演，學校之間也經常進行交流和比賽。學校代表、獲得獎章和成績表現也成爲評分的標准。
參與（participation）
出勤率越高參與度也就越高，這個分數是最容易拿到，也是最難拿到的，也就是說選擇了一項CCA那麽就要求學生堅持。
服務（Service）
在中學期間參與社區活動的時間。
新加坡非常重視CCA。CCA不僅僅是學生減壓和發現自身優勢的途徑，它還以一種有趣的方式幫助學生發展性格和軟技能，比如溝通和團隊合作，彌補學校教育、家庭教育的不足。所有活動都強調與社會交流，灌輸核心價值觀。
新入學的同學們，快去根據自己的愛好或者意願去選擇CCA活動吧~
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