出國前夕，朱星宇把自己的昵稱改成了“星島沖浪豬”。“星島”指新加坡，“沖浪”意味著乘風破浪，他想用這個昵稱代指將在新加坡遊曆的自己：“其實有很多未知，但這也算對未來一個美好的期許。”2021年1月，他終于開啓了這段推遲了半年的旅途，前往新加坡國立大學攻讀供應鏈管理專業。與在入學手續上忙碌了大半個月的朱星宇相比，畢鑫瑞的留學生活則顯得從容許多。去年8月來到新加坡國立大學念電子計算機工程碩士的他，課余生活過得十分豐富，經常會拍攝一些VLOG視頻，在微博分享自己的留學經曆。
這裏離家近，文化接近
畢鑫瑞表示，去新加坡留學是一次自我救贖的機會。“大二時陷入人生迷茫的階段，學習失去了動力，成績大幅下滑。”就在大三准備考研的時候，好友無意間告訴了他新加坡國立大學蘇州研究院本碩聯合培養項目。“由于該項目首次在天津大學實施，沒有得到太多人的重視，但于我而言就是一個抓緊命運的機會。”畢鑫瑞自述。
聯合培養項目采用“3+1+1”學制，本科生在原校進行三年本科學習，大四在新國大蘇研院完成銜接課程，符合新加坡國立大學(簡稱NUS)碩士入學資格的學生可在第五年赴NUS進行碩士課程學習。爲了滿足申請條件，畢鑫瑞在一個學年內將加權平均成績提高了4分，托福也達到了標准。最終，他順利通過聯合培養項目的選拔，在2020年8月抵達新加坡國立大學，並在第一學期取得了全A的成績。
通過傳統申請方式入讀新加坡國立大學的朱星宇則在此前拒絕了帝國理工學院與倫敦大學學院的錄取通知書：“那時，英國疫情還很嚴重，新加坡的疫情相對平穩，離家近，文化接近性相對較高。此外，NUS的國際排名也不低。”相比主流留學國家，新加坡的留學費用算中等。工科類專業的學費約爲18萬元人民幣，算上食宿、交通等開銷，一年所需約30萬元人民幣。
課業壓力較大，當地就業不易
因爲疫情，新加坡國立大學允許學生推遲半年入學。1月開學季是北半球的冬天，但此時的新加坡卻毫無寒意。因爲接近赤道，花襯衫和拖鞋是新加坡人的“標配“，“不拘小節”也是朱星宇對當地人的評價。
不同于國內的碩士學習模式，新加坡國立大學的授課型工學碩士爲一年制，時長的橫向壓縮伴隨著縱向的延長——畢鑫瑞所在的電子計算機工程專業需要白天研究，晚上上課，作業多爲項目式研究，幾乎每門課都要進行編程大作業，課程壓力不比國內授課型碩士小。
新加坡的起薪相比國內同行業高出不少，多數工科專業起薪折合人民幣2萬多元，程序員則在3萬元以上。但拿到新加坡國立大學博士錄取通知書的畢鑫瑞，還是想選擇回國就業。因爲新加坡體量小、就業機會少，他覺得在這裏有些“施展不開”。朱星宇也傾向于未來回國就業，他認爲新加坡與周圍東南亞國家的經濟關聯度極高，依賴性也極高。受疫情影響，新加坡的經濟優勢被削弱，就業機會也相應減少。
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最後
新加坡總人口約600萬，華人占74%左右，是一個多元文化融合的國家，有英語、馬來語、漢語、泰米爾語四種官方語言，其中英語爲第一語言。在新加坡，可以感受到多元混合文化的魅力。正如朱星宇所說：“異國他鄉的求學，面對不同的文化、不同的語言，在經曆新事物的同時還要平衡學業和就業，是非常忙碌而奇妙的經曆。”
