近日，新加坡幼兒培育署推出全新計劃，以生動有趣的方式，讓孩童更深入了解新加坡的曆史。這項計劃將推廣到超過1900所學前教育中心。
據悉，新加坡的兒童將通過視頻以先民的視角，認識早期移民如何爲建立國家做出貢獻。
這個線上的平台除了介紹兒童故事書之外，也提供做手工藝的材料，來加強孩童的思考能力。
此外，該平台也打造了國家博物館等地點，方便家長帶領孩子浏覽。公衆可以通過網址了解更多詳情。
新加坡的曆史教育 搜索
任何一個國家都離不開曆史教育，對于留學新加坡的孩子來說，以他國的角度再次關照曆史，會有不一樣的收獲。
01 學習曆史的價值是什麽？
曆史學習是一段探索過去且深刻影響未來的旅途，在這個令人興奮的旅程結束時，孩子至少可以獲得三個好處。曆史不僅僅是記憶日期，地點，事件以及人物的被動學科。
02 曆史知識帶來的好處
于人類個體而言，世界是廣袤無垠的。學習曆史爲學生提供探索世界的寶貴經驗，讓他們了解我們生活的這個世界。
通過學習過去的曆史事件，鑒賞文物，了解過去的社會的禮儀，運作方式等等，進而明白當下多元的世界是如何誕生的。
新加坡曆史博物館
曆史也是在互聯網發達的今天了解世界各國的重要學科。比如，在20世紀全球發展的背景下，研究美國，中國，韓國和德國的曆史，讓學生了解到國際格局變化對一個國家將産生什麽樣的影響。
03 辯證思維
在這個媒介爆炸的時代，信息複雜，真假難辨，這個時候篩選信息的能力就顯得尤爲重要。學習曆史可以讓學生保持辯證的思考方式，不盲從，不輕信，使他們形成自己的價值觀，審慎的提出問題，分析問題，解決問題。
此外，學生對于過去的認知能力也將大大提高，以這種方式，培養學生辯證看待問題的思維方式，不要毫無疑問地接受信息。
04 在複雜世界中茁壯成長
世界總是處于不穩定，不確定，複雜和模糊的狀態之中，曆史學研究爲學生提供了新的思維方式，並使學生在職業生涯中茁壯成長。
曆史強調尊重證據的多樣化觀點，曆史學者將會更寬容地對待多元化和矛盾的觀點。曆史還通過研究不同的經驗，文化觀念和世界觀塑造個人和團體的行爲，培養學生對周圍人的同情心。這使他們很好地與不同背景的人一起工作。
曆史學延伸的專業方向
曆史是一個包羅萬象的學科，從其中學習到技能將使學生能夠從事包括學術和教育在內的一系列專業。
包括外交和對外關系，公共政策，法律服務，新聞，社區和社會服務，娛樂，媒體和技術以及商業和管理等等。這些職業都需要很強的分析問題的能力，這些都是曆史學可以提供的。
選課：新加坡中學的曆史分爲選修與全修。這兩者的主要區別在于，前者主要研究二十世紀的曆史，後者涉及20世紀曆史與東南亞曆史的研究。
據悉，福布斯官網每年都會公布全球最富有的人的名單。包括微軟公司創始人，連續蟬聯24年富豪榜第一位的比爾·蓋茨；亞馬遜CEO傑夫貝·佐斯；股神巴菲特；FacebookCEO馬克·紮克伯格；甲骨文聯合創始人拉裏·埃裏森等……
事實上，除了調查富豪們的身家之外，福布斯還會調查了他們各自讀本科時的專業選擇——《假如你想成爲億萬富翁，你應該選擇什麽專業》。
文章中給出了福布斯的調查數據，在上榜的400位富豪中，有290位回答了這個問題。其中有45人本科專業是經濟學，排在第一；工商管理專業緊隨其後，有42人次。
很明顯，還有很多富豪們，他們在本科時沒有選擇與金融、經濟有關的專業。
數據顯示，290位富豪中，有18位本科畢業于曆史系，總人數排名第三。比如，美國房地産大亨（前NBA快船老板）唐納德·斯特林，軟件公司SAS的聯合創始人約翰·薩爾等等。
在我們看來，曆史絕對是一個很冷門的專業，然而竟有18位富豪選擇這個專業。
面對這一情況，布朗大學曆史副教授塞特·羅克曼（Seth Rockman）表示：
“ 過去對未來有導向作用。從商的人深深了解這一點，並且會把握其中的規律。
在西方，曆史對于商業的影響早有公論，用恰當的曆史觀來關照經濟，也成爲了很多商界成功人士的法寶。
