



她還說,孩子是一個美好且特殊的存在,在任何方面都是一份祝福。 “愛你的孩子,他們會在自己的時間裏,以自己的方式綻放。如果他們想聊天,就在他們身邊傾聽。暫停判斷,只需傾聽。當他們受傷時,做他們的避風港;當他們迷路時,做他們的燈塔;其余的事,上帝會照顧的。”
不少網友讀了這篇帖文後,留言要求她分享如何在青年時期克服所面臨的困難。
因此,孫雪玲于昨日(7月28日)在帖文中分享了寫給17歲自己的一封信,並表示其實她不認爲自己已完全克服了困難,但這是她想對青年時期的自己,說的一番話。 全帖文翻譯如下:
致:親愛的“1996年的我”
我聽說你在融入新學校的過程中面臨著巨大的困難。你的中學朋友大多選擇了其他初院,你發現自己在新環境中非常孤獨。你的新學校離家很遠,你總是覺得很累,每天花費2.5個小時往返學校。
每個人似乎都認識彼此。他們聚集在一起,圍成小團體聊天,讓你感到被排斥。現在班上有了男同學,讓你感到有些奇怪和尴尬,因爲你來自一所全女生的學校。你掙紮于新的科目組合,特別是英語文學,因爲你之前學的是中國文學,因此有同學冷嘲熱諷地說,你的句子結構像是日本制造的鉛筆盒上的英語。
于是,你變得沉默了。你退縮了。你淚流滿面,疲憊不堪,睡不安穩。
我親愛的女孩,我知道這是個困難的時刻。有時你遇到的環境和文化讓你覺得自己無法適應,但也許錯的不是你。找到或創造一種適合你的文化如何?
我知道這聽起來不太可能。喧囂和忙碌都圍繞著你,而這個世界總是充斥著吵吵鬧鬧的人,他們外向和受歡迎。但也有許多像你一樣的人,他們是內向和安靜的。找出他們,結交新朋友。那些安靜的人有著巨大力量,他們以一種不顯眼的方式進行他們的工作和愛好。找出他們,與他們交朋友,不要被表面光鮮亮麗的東西左右。
你以前的中學老師還很關心你。你可能已經從學校畢業,但老師永遠都是老師。如果他們不關心學生,就不會去教書。與他們聯系,與他們交談。找一個你信任的人,一個你認識且不會評判你的人,一個因爲你就是你而關心你的人。
既然你喜歡閱讀,就買一些自我幫助的書籍。書店裏有很多,而且你不必擔心有人會知道你的秘密。閱讀會讓你發現你並不孤單。還有一些人面臨著黑暗的日子,但他們堅持下去,最終在陽光下突圍。許多年後,你會遇見這本書《人性的優點》(How to Stop Worrying and Start Living,直譯爲:如何克服憂慮並開啓新的人生),這本書將伴隨你一生。
要有信心,相信明天。你會遇到一個愛你的男人,你會擁有一個寶貝孩子。
你問我是怎麽知道的?
我會說,只要和我們在一起,你就會發現的。
有一個美好的生活在等著你。不要虧待自己。還有很多愛你的人和會愛你的人,你也會愛著他們。留在我們身邊,你就會發現了。
愛你的人。你未來的自己

孫雪玲的一封信獲得了許多網友的共鳴,還引來了各大網友的留言。
有網友說到自己的經曆,稱自己很內向,無論在學校還是工作場所,都會遇到很多的外向者。
他還表示,他的幾個好朋友並沒有關心他的生活過到如何。而且,在南洋理工大學就讀時,也找不到朋友一起合住宿舍,錯過了一些宿舍回憶。而且每天往返南洋理工大學需要3個小時。
另外,有一名網友則表示,希望那些和你處境相同的人能看到你寫的東西,並能堅強而積極地站出來,也希望家長(包括我自己)、老師和同學們對這些“安靜”的靈魂更加關注。
教育部長:
社會應共同應對青少年心理健康課題教育部長陳振聲在國會發表部長聲明時,呼籲整個社會共同應對心理健康課題。
他表示,“我們每個人應該多花點時間關心並聆聽年輕人的心聲。這個社會不排斥情緒有問題的人,也不歧視主動上前尋求幫助的人,我們必須知道站出來求助是需要一定勇氣的,要學會互相照應,才可避免悲劇重演。”




