針對近來新加坡校園出現的安全事故
新加坡教育部表示
未來將增派超過1000名教師輔導員
讓所有教師接受專業培訓
以加強他們識別和支持有需要學生的能力
以此來保障學生的安全
新加坡教育部的態度
新加坡教育部長陳振聲表示，目前每所學校都有至少一到兩名專業輔導員。這些輔導員受過額外專業培訓，能幫助學生處理更複雜的心理問題。
新加坡政府將在可行的情況下，招募更多輔導員或安排合適的教育工作者負責輔導工作，以擴大學校的輔導支援網絡。
另外，隨著越來越多中學生完成接種兩劑冠病疫苗，當局將在幾個星期內恢複中學和初級學院的課程輔助活動。
陳振聲表示，爲保障師生的安全，當局在學校采取安全管理措施。但這也造成許多能讓學生建立聯系的活動無法照常進行，例如課程輔助活動、全國校際運動會、露營、學習之旅等。
新加坡教育部正在制定計劃，以便讓學生能在安全管理措施允許的範圍內，安全進行課程輔助活動。
學校也會投入更多的時間和精力，定期檢查學生的健康狀況。目前，學校在新學年開始時都爲新生舉辦迎新活動。日後，老師會在每個學期開始時，檢查學生的健康狀況，並讓學生知道如何得到幫助。
新加坡的校園保障
對于安全事故的後續安排工作，新加坡教育部表示，學校應該是學生可以信任的安全空間，教育部會以針對性的方式更新保安措施，並在謹慎平衡保安需求的同時，確保校園不失安全感、信任感以及家的感覺。
教育部長陳振聲指出，對學生而言，學校就像是第二個家，除了支持學生的個別需求，更重要的是能爲他們提供可信任的空間。
各個校園已采取多項保安措施，包括設柵欄、使用閉路電視和警報系統，保安人員也會確保訪客完成登記才能進入校園。所有學校也具備涵蓋急救、疏散、創傷管理等緊急情況的校方緊急方案，教師也都受過培訓。
陳振聲指出，教育部在加強學校保安的同時，不希望因爲使用金屬檢測儀或書包檢查等措施，而影響到上學體驗的品質，不過他了解家長的顧慮。
“ 確保安全的關鍵不在于采用更多介入性的保安措施，而是多加預防以及提高社區警惕性。
新加坡的安全教育
新加坡的安全教育在全球排名中是屈指可數的，這與其一直奉行“從娃娃抓起”的原則息息相關。
新加坡大部分的幼兒園，會組織不同年齡段的孩子參加交通、意外等安全意識課程，讓兒童在玩樂和實踐中體會“馬路如虎口”的道理，並學會安全與自救。
新加坡道路安全研究學會曾發表報告，公路安全教育應從四五歲時開始，並貫徹至小學及中學，而最有效的教學法是通過實踐培訓。
據調查，家長擔心孩子受到傷害的地方依次爲：
學校(51.44%)，
場所(36.32%)，
自然環境(10.44%)，
家裏(1.8%)。
研究顯示通過安全教育和預防，提高學生的自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。
在新加坡的安全教育中，國家安全教育則被列爲其中的重中之重。作爲一個面積狹窄的島國，新加坡政府十分重視國防安全教育。
國家安全教育
新加坡的全面防衛包括五個方面，即軍事防衛、民事防衛、社會防衛、經濟防衛和心理防衛。
01 軍事防衛
軍事防衛包括國家安全及國防力量。新加坡自1967年以來就開始實行國民服役。這一制度不僅是新加坡的國防核心，還具有政治和社會意義，大大加強了國民的愛國意識。
02 民事防衛
新加坡在民事防護，即重大災難、危機處理及救援行動方面，也做得井井有條。近年來，隨著恐怖主義的肆虐，新加坡更注重加強反恐方面的舉措，如在2016年成立了由警察部隊組成的反恐緊急應對部隊，提升國家打擊恐怖主義的能力。
03 經濟、社會防衛
新加坡政府也非常注重經濟防衛和社會防衛。尤其是新加坡作爲多元民族社會，非常重視民族和諧。新加坡對民族問題的處理，體現在其政治、教育和社會政策當中。
04 心理防衛
新加坡的全面防衛教育還包括心理防衛。自獨立以來，新加坡政府就循循善誘地培養民衆的危機意識，認爲新加坡所處的環境不容許任何懈怠，將自強不息的新加坡精神深植于人心。
新加坡的安全教育涉及了方方面面，加上嚴苛的法律，在新加坡犯罪成本非常高。
