上周小新君給大家介紹了關于
新加坡華中國際學校全額獎學金的介紹
不少家長被新加坡的IB成績所吸引
也被華中國際學校的傲人實力所折服
今小新君就根據各位家長的所需
整理了一篇關于IB課程詳解
下次還會爲大家帶來一篇
詳細的華中國際學校介紹哦~
那麽IB課程，
可以讓你的孩子變成多優秀的人才？
在新加坡的主流國際學校中，學習課程主要是分爲三類，即美國IB課程體系、美國AP課程體系和國際IGCSE課程體系。
這三類的課程主要側重點也有所不同。IB課程比較注重知識的全面性和深度。AP課程則更強調學生的創造性和快樂學習，低年級較爲輕松，年級越高，壓力越大。IGCSE課程偏重于培養學生的創新能力和愛好，有64個科目可選。
IB課程是爲全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，爲3-19歲的學生提供智力、情感、個人發展、社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。
研究表明，通過學習IB課程的學生會比其他的教育體系的學生更容易被世界頂級名校錄取。IB既注重基礎知識的教學，也關注學生素質、能力和興趣的培養，可以說是真正意義上的全人教育的踐行者。在大學的繼續學習中，學生的整體成績及綜合素質也比同期學生更加穩定、更高。
IB亞太區負責人Ian Chambers在研究中提到：
“基于IB體系的學術准備對于學生進入名校以及在大學中獲得更好的成績有著重要的作用。”
IB課程讓你的孩子變得更優秀
近百個國家的一千余所大學與國際文憑組織有著極穩定的協約關系以確保這些大學承認IB文憑。英國幾乎所有大學都接受IB文憑，美國及加拿大數以千計的大學都視IB文憑爲優良的入學資曆。其中包括哈佛大學、劍橋大學、 牛津大學等世界一流的名牌大學，近年來更有日益擴大的趨勢。
“ 新加坡國際學校普遍采用IB課程，極大程度的汲取了世界許多國家的教改精華。他們推行師生的創造性理念，培養IB學生具有多元文化和多學科知識，特別強調培養理想的具有國際意識及負責感的公民。
IB課程是爲全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程，爲3-19歲的學生提供智力，情感，個人發展，社會技能等方面的教育，使其獲得學習，工作以及生存于世的各項能力。
IB課程學什麽？
它的理念是培養一個全才，而非專才。
IB課程分爲三大核心和六大科學組
三大核心：
知識理論課TOK
擴展論文EE
創造行動與社區服務活動CAS（150個小時）
IB課程集中在六個基礎學科領域裏，科學科目+人文科目。所有參加文憑項目的學生，必須在這六個學科組中每組選一門課程進行學習。每一門課程又分爲高級課程和普通課程。所選六門課中，三門必須是高級課程。
六大科學組：
第一組-語言A（母語）
第二組-語言B（第二語言）
第三組-社會學科，包括曆史、地理、經濟學、哲學、心理學等
第四組-自然科學，包括物理、化學、生物、環境系統等
第五組-數學，包括數學高等級、高等數學標准等級、數學研究、數學法等
第六組-藝術與選修，包括美術設計、音樂、戲劇藝術等（可不選擇藝術類科目，而選擇其他五組裏面的任一門科目代替）
IB有自己的評分系統，6個學科組，每個學科滿分7分，總分42分。而除了六門科目課程成績，還有TOK+EE+CAS各1分，總分3分，因此，IB課程分數滿分合計爲6×7+3=45分。45爲最高分滿分， 40分以上算高分。拿到36至38左右即有資格申請劍橋（一般需要40-41），申請常春藤大學的學生一般分數在40或以上，牛津要求42+的成績。
所以從整體上來說：IB課程更加國際化，可申請世界上衆多的一流大學，但是IB課程的難度也比較大，需要同學們做好准備。
其實不管是六門學科中的哪一門課程，學好IB課程，拿到IB成績高分，都需要大家付出足夠多的時間和精力，才有可能拿到6分或者7分！
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進入IBDP階段以後，學生會發現課程難度陡然升高，所以充分利用周末、寒暑假的時間進行預習是很有必要的。
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