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來新加坡讀國際學校的中國學生們,常遇到這些難題!

2021 年 10 月 8 日 飞翔的风车

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現如今,國際教育成未來趨勢。越來越多的中國家長熱衷于把孩子送到國外就讀國際學校。對于中國學生而言,無論是打算考國際學校,亦或是已經在國際學校就讀,英語寫作都是至關重要的。
因爲很多國際學校的入學考試都考英語寫作,哪怕學校不考詞彙和閱讀理解,也一定會測學生的寫作能力;同樣進入國際學校讀書後,英語寫作仍是測評學生成績的重要部分,不僅影響學生英語成績,也間接影響其他學科。從小學到中學,尤其是IBDP學習階段,英語寫作在國際學校的學習中越來越重要。
然而,寫作對中國學生來講,是一個比較大的挑戰。很多老師也表示,在國際學校就讀的中國學生,最難的就是在寫作上!
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那在寫作的過程中,中國學生通常會遇到什麽樣的挑戰呢?讓我們來看看考國際學校或在國際學校讀書的中國學生爲什麽寫不好英語作文?
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英語寫作中常遇到這些難點!

打算考國際學校/已就讀國際學校的中國學生

對常見的作文類型及要求不了解

首先,中國學生對國際學校考試的作文類型與要求不夠明晰。實際上,很多學生在考國際學校前找的培訓班的老師,如果如果經驗不夠豐富,那對之前的考題基本都不是很了解。

而且考試不同年級對考試題型的要求不一樣,不同年級寫作的要求也有不同,比如字數上的要求。很多學生不能按時間和字數要求完成,要麽字數不夠,要麽字數超了。

不清楚考題的範圍,就以前考過什麽方向,什麽樣的題目等等這些方向性的東西不是非常了解,這是很多學生的一個痛點。

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講得好卻寫不好

很多中國學生進入國際學校半年或一年後,口語表達方面一般進步很大。別人講英語都能聽得懂,也能跟別人比較流利地溝通。但是在閱讀、寫作等英文的綜合能力上面卻相對薄弱。一考試寫作,分數還是不高。

其實,寫和說是兩碼事。學生在說的時候,往往用自己想用的簡單詞彙表達,還可以輔之肢體語言表達,不用講究詞彙准確,語法結構也不要求精准,所以涉及不到學生的寫作能力。

很多學生詞彙不夠、語法不好,雖然講出來的能聽懂,但是講出來的句子本身單詞、句子結構就是存在錯誤的,所以寫出來的不可能是正確的,也就導致作文分數低。

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欠缺英語寫作的方法和技巧

國際學校的老師雖然一直在講寫作,但是在系統地教學生寫作方法和技巧上是比較欠缺的。

沒有方法和技巧,很多學生只知道死記硬背作文,只知道用中文構思,用中文去翻譯。但實際上英文中有很多種寫作方法和寫作技巧。例如創意寫作法、開頭句子的表述方法、敘事後議法、以物爲線法……這些方法都能夠幫助學生,快速有效地組織要寫的內容,快速有效地幫助學生提高寫作水平。

但是很多中國學生只了解中文寫作的方法技巧,沒有找到適用英語作文的技巧與方法,就貿然把截然不同的中文寫作方法應用在英文寫作中,這顯然是錯誤的做法。

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寫作不會列大綱和組建內容

中國學生寫作時,往往沒有框架,不知道怎麽組織內容,寫作文時不會列大綱,不知道如何去搭建框架。

例如國際學校學生寫自我介紹時,往往沒有架構,不知道怎麽樣組織語言和內容。其實對于寫作,如果沒有大綱的話,很容易超過字數,或者字數不夠,或是寫跑題,或寫的方向不對,亦或是寫的老師看不懂……

所以說學會如何組織和搭建寫作框架,然後有技巧地填充組織內容,對國際學校的中國學生來講是至關重要的一個基礎。

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不會剖析模範作文並應用

很多家長喜歡給孩子買一大堆作文書,讓孩子去背誦。實際上對于很多中國學生來講,他們並不是在學習模範作文,而是在看閱讀理解。

一方面,孩子們不一定讀得懂;另一方面,很多孩子即使讀懂了,然而並不一定了解這篇文章好在哪裏、不知道能從這篇文章鑒賞和借鑒到什麽、也不清楚這篇文章學到的東西如何在接下來的寫作裏去應用。

所以說這些學生在看模範作文和看作文書的時候,其實是在做翻譯和閱讀理解的工作,這不是正確的學習方式與寫作方法。這就不難理解爲什麽很多中國學生在國際學校的寫作中一頭霧水,甚至彷徨絕望。

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背誦範文後不會靈活應用

很多家長逼著孩子背作文,然而真正背了作文能夠應用嗎?背了作文後就可以原文照搬嗎?背了作文,實際上有沒有效果呢?很多時候,評分老師若看出學生是完全照搬背過的作文,就會意向大減,分數就更別提了。所以,照搬範文是一個致命性的錯誤。

話說回來,背作文本身沒有錯,但是背作文要有方法,有技巧,要會正確地應用,這個才是拿分關鍵。然而,很多中國學生做不到這一點。

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不敢犯錯、不能從錯誤中學習

之前我們和大家分享過,在備考AEIS英語科目時,寫作中錯誤的地方,老師會給你一一圈出來。但是在國際學校,很多老師從鼓勵的原則出發,往往不會把學生的每一個錯誤都糾正出來。

這使得很多學生不知道自己錯在哪裏,找不出錯誤,不能改正和掌握正確的內容,學生很難進步。因此,對于國際學校的學生來講,從錯誤中學習的能力是至關重要的。

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以上這些痛點,很多中國學生都遇到過,家長們也是焦慮不已。10月恰逢新加坡衆多國際學校小假期,很多家長原本很早就打算趁著假期讓孩子補習作文。然而,新加坡當下疫情形勢嚴峻,家長們不太敢讓孩子出門,正在發愁假期該如何安排……

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