快樂絕不是因爲滿足所有欲望而得到，大人孩子都一樣。但兒童和少年缺乏分辨對錯的能力，父母如果任由孩子的欲望膨脹而不加以引導，以後將面對的是一場家庭悲劇。新加坡兒童教育心理學家受訪分享父母可如何駕馭孩子的欲望。
幾天前，一則男童路過一家寵物護理中心順手牽羊，取走窗外小植物擺設的新聞引起不少人關注。
電眼全程拍下小植物被偷走的情況：那名六七歲男孩路過寵物護理中心時，被窗外的小植物吸引，于是停下腳步，隨後捧著植物離開。男童身旁看似父親的男子當下沒有阻止，還四周張望，最後轉身離開。
兩個星期前，記者在面簿上看到台灣也發生類似事件：一個五六歲的女孩經過一輛停泊在路旁的機車，看到座位上一個特別的絨毛玩具很想要，哭鬧不肯走，她的母親執拗不過，只好在機車上留下一張字條和500台幣（約25新元），然後徑自把玩具帶走。機車車主知情後氣憤不已，因爲那玩具也是他心愛的東西。
新台兩地的這類個案，相信在其他國家及地區也屢見不鮮。父母放縱或無法把控孩子的欲望，甚至一再容忍與“默許”，向孩子傳達怎樣的信息？孩子有這樣違反社會常規的行爲，父母當下應該怎麽做？
面對孩子無止境的欲望，如果父母不加以阻止與教育，對孩子本身、社會、家庭、親人都是百害無益的。（截自iStock圖庫）
欲望不受控可能釀悲劇
從心理學的角度來說，5歲的孩子做出這種行爲，可說是天生的占有欲在作祟。這個年齡的孩子，雖然能明白物品各自有歸屬的主人，也能模糊明白什麽是對、什麽是錯，但是一些孩子還沒有強大到可以嚴格自律，按照社會的公序良俗來約束自己的行爲的程度。因此，在面對喜歡的東西時，忍不住産生占有的心理。
本地資深兒童教育心理學家黃明烈博士指出，欲望是可怕的無底洞，大人有欲望，孩子也一樣。
孩童或成人總會看見一些喜歡的東西，就想要得到或占爲己有。嬰孩時期是好奇，要探索。進入兒童期，想得到的欲望，是擁有、占有。可是人生不可能喜歡什麽便想擁有，那是一個永遠填不滿的洞。
欲望是必須受駕馭的。欲望與願望似乎很相似。但還是可以用價值觀來加以定位。願望是比較有正面價值的追求，欲望不受控制便失去價值。
他比喻說：“吃東西並不是不好的欲望，但是不吃或控制吃就會出現營養失衡的健康問題。錢並不是壞東西，但是爲了得到錢而什麽都肯做，那就成爲問題了。”
父母帶孩子逛街，孩子必定會看見一些新奇的事物，有時候會要求父母購買喜歡的東西，一些控制力差的孩子，如果無法滿足便會哭鬧。如果孩子像上述個案想“順手牽羊”，而父母不阻止，反而縱容默許孩子自取，以後將面對的是一場家庭悲劇。這樣教育環境下的孩子，長大後比較可能成爲不幸者。
黃博士指出，哪一個人能完全滿足自己的欲望？父母以爲滿足孩子欲望，就能帶給孩子快樂，這是個錯誤想法。所謂人心不足蛇吞象，就算得到全世界，人心也無法完全滿足。相反的，快樂絕對不是因爲滿足所有欲望而得到；知足常樂，一個人知足，就能駕馭欲望，而非滿足欲望。
父母必須明白，欲望是不可能滿足的。孩子小時候的欲望，父母或許還能滿足，但是不可能滿足孩子長大後永無止境的欲望。如果孩子從小的快樂是構建在各種欲望滿足的基礎上，若長大後的欲望不能再獲得滿足，他們就容易陷入不快樂與痛苦中。孩子一生不快樂的不幸悲劇，可說是父母錯誤教育造成的。
孩子成長後，爲滿足私欲，會不擇手段爭取，這樣的生活必定容易失去朋友，甚至變得六親不認，因爲個人私欲而鬧上法庭或做出犯法的事，在社會上經常發生。觸犯法律者，其下場更爲悲慘，最終毀了整個家庭。因此，無法駕馭欲望者，將面對不幸的人生。
駕馭欲望的訓練
如何駕馭欲望？黃明烈分享：
一、當孩子看見喜歡的玩具而想購買時，告訴孩子爸爸媽媽這個月預設了購買玩具的特定數額，如果玩具價格超額，可以鼓勵孩子一起儲蓄，等錢存足夠再買。這是延遲孩子得到的欲望，只要能延遲，就能起駕馭欲望的作用。好處是沒一口回絕，讓孩子失望，但是又可訓練孩子控制與駕馭欲望的能力。
二、這是個“好遊戲”：給孩子一顆他喜歡的糖果，告訴他們如果現在控制著不吃，等到周末才吃，就可額外得到另一顆糖果。到時，媽媽問孩子，你的糖果呢？如果孩子吃了，就告訴孩子：“本來約定等到今天，如果你手上還有這顆糖果，就可以多得另外一顆。現在不是媽媽不給，是你自己失去這個機會。”這也是駕馭欲望的訓練。
上梁不正下梁歪
許多兒童和少年無法分辨對錯，只是按多數人的做法行事。他們並不是按正確的道德與價值觀，或者自己所知的善惡去做。孩子是否能按對錯來行事爲人？
黃博士回想自己的孩子，天生有很敏感的心，善良而有愛心，一般孩子也應該這樣。一次聖誕節，他表演魔術，使用一個道具，把人鋸成兩半。他說：“當時我2歲女兒在台下大喊著說‘不可以不可以！’嚇得大哭，從台下跑到台上拉開我，阻止我。現場觀衆都大笑，那一刹那，我還真不知道是否要繼續把那人鋸成兩半！”
回想古人說：人之初，性本善。孩子的心，都是善良純真的。孩子成長的時候變了樣，那是因爲後來的經曆而改變；長大後，從父母、朋友、同學的身上學習而改變。很多時候，已找不回孩子最初的良善。父母的榜樣是最重要的，影響孩子最大的人，就是父母。
如果爲了填滿饑餓的欲望，而産生非法占有食物的願望，與因爲看上喜歡的東西興起欲望，以産生滿足自己的占有願望，兩者的差別，就在于前者是爲生存，後者是爲私欲的虛榮心。前者雖然也屬非法，但是可以被理解。後者的行爲非法而令人唾棄。
上述兩例的孩子，長大成人後，個性可能存在怎樣的偏差？
黃明烈說：“如果不加以阻止與教育，在這樣環境長大的孩子，欲望會無限擴大，用僥幸心理面對生活，這樣的人生，對自己、社會、家庭、親人都是百害無益的。”
記者：林弘谕
