如果寶寶吃手純粹是爲了探索，那麽對于手的探索和對于其他的事物探索應該是一樣的，大人不應該去盲目得制止。那麽如果寶寶在一歲以內不僅吃手還會啃咬，用舌頭去舔其他的玩具，或者小物品，那麽不用擔心。
吃手是寶寶3個月標志，2個月就會吃了，說明寶寶發育很超前，寶寶要把手放到嘴裏是靠的是中樞神經，這樣有利于寶寶大腦發育，而且是5個月的時候就開始抓東西，因爲寶寶嘴唇周圍的神經要比手指發育的早，因此讓寶寶去嘗試用嘴探索，讓寶寶放心的吃，在8個月後基本上用嘴吃手的現象就沒有了，在寶寶吃手時要注意養成良好的衛生習慣。
吃手手的幾點好處：
1、心理上得到滿足
2、吸吮手指能讓寶寶感到舒服，獲得心理上的滿足，心理學家弗洛伊德和埃裏克森認爲，寶寶吃手能消除寶寶的不安、緊張，具有安撫作用。
3、寶寶智力發展的重要信號
看到寶寶把手放到嘴巴裏吸吮時，爸爸媽媽們應該感到高興，這說明寶寶的運動肌群與肌肉控制能力已經能夠相互配合、相互協調了，是智力發展的重要信號。
4、促進寶寶神經功能發展
寶寶“吃手”的時候能加強嗅覺、觸覺和味覺刺激，促進神經功能的發展，還能增強寶寶吸吮奶頭的力量。
5、鍛煉寶寶的手眼協調性
寶寶剛出生時，是不能准確地把手放到嘴裏的，當寶寶能夠把手靈活地放到嘴巴裏，說明他的手眼協調性提高了。
2 歲以後，寶寶已經可以用語言、食物、玩具等方式排解壓力，也漸漸地學會了其他的自我安慰手段，吃手的頻率會逐漸降低。一些內向敏感的孩子，在壓力大的時候，不願意向他人表達，依然會選擇吃手這種方式自我排解，這類孩子可能需要用更長時間去改變吃手的習慣。
如果家長很介意孩子吃手，可以采取非強制性的手段去幹預：
父母不應該用粗暴簡單的手段糾正寶寶吃手
要幫孩子改掉吃手的習慣，首先應帶孩子做微量元素測試，若缺乏就要及時補充。如果身體健康，就要考慮是壓力大造成了心理問題，可從如下方面予以糾正：
多摟抱、多陪伴孩子，仔細分辨孩子的各種要求，滿足他的各種需要，有條件的媽媽可以爲孩子做撫觸按摩，睡前給寶寶講輕松愉快的故事，輕快的兒歌，讓孩子愉快地入睡，時時感到安全、幸福、滿足。當孩子吃手時，可以給孩子一塊磨牙餅幹，讓他的小嘴啃啃，或來個安慰奶嘴或磨牙棒替換一下小手(安慰奶嘴和磨牙棒要注意清潔和消毒)。可以讓寶寶多和小夥伴一起玩耍，多接觸外面的新鮮世界;爲寶寶安排豐富多彩的活動，盡量不讓他一個人閑著，他就想不起來吃手了。
孩子吃手可以反映幾種心理：
當父母或看護人很少和孩子肌膚相親，很少陪孩子說話、做遊戲，孩子饑餓、患病時不能得到及時的撫慰，吃手是寶寶的一種自慰方法;如果孩子的生活環境、看護人經常更換，或家長經常訓斥打罵寶寶，家庭關系緊張等等，在較大心理壓力下，孩子會通過吃手來排遣內心的壓力;
如果孩子常獨自在家裏玩玩具、看電視，接觸不到同齡的夥伴和新鮮事物，不免會感到寂寞，孤獨和乏味，孩子會用吃手來排遣孤單和寂寞。當孩子緊張焦慮時、饑餓時、無聊時或模仿其他孩子偶爾吃手時，爸爸媽媽見了就嚴厲訓斥，令孩子更緊張，反而會進一步強化孩子吃手。
對 2～4 歲的孩子來說，遞上一個他喜歡的玩具，或者提議一起跳舞，都會讓吃手自然停止。如果寶寶滿2歲了還吃手，家長就應當帶著寶寶一起咨詢醫生，和醫生一起分析寶寶吸吮手指的原因，根據不同原因進行糾正，輕的可指導爸爸媽媽滿足寶寶情感需要等措施，重者采用行爲矯治方法。
