姚輝接受《聯合早報》訪問時並不願透露公司的估值、營收和用戶數據，但他認爲公司將可能更早成爲獨角獸。
姚輝是在2017年創辦LingoAce，專攻線上華文教育市場，最近已擴展到英文教育方面。去年底的最近一輪集資，猜想已讓該公司估值超過5億元，加上疫情使到人們普遍接受線上學習，這個趨勢在後冠病時代仍會在全球持續下去，該公司有望在成立後10年內成爲一只獨角獸。
疫情暴發之前，該公司在全球只有約100名全職員工，兼職教員也大約幾百人。疫情使到線上教學更廣爲人知，公司的現金收入（booking）在兩年裏暴增40倍，全職和兼職員工也增加數倍至1500和4000多人。這兩年的變化非常驚人。
另一點是，他認爲新加坡是在中國大陸和台灣以外，最能夠找到華文補習的地方。不過，新一代的孩子，3歲到8歲的，很喜歡用手機和平板電腦，所以LingoAce爲其平板電腦的華文教材制作了很多卡通，以吸引孩子的學習興趣。
這使到LingoAce在冠病疫情來襲之前，便已經在澳洲和美國市場打好基礎。
姚輝說：“我們很正確的選擇以新加坡爲起點，因爲這裏有不同的種族和社群，我們的産品可以給新移民、本地華人和旅居新加坡的外僑社群測試。這使到我們在2019年時能夠很順利的進軍澳大利亞市場。我們並沒有只滿足于東南亞市場，因此從新加坡直接去澳洲，之後便去了美國市場。我們很慶幸，因爲在新加坡，我們可以找到很多有能力幫我們面對澳洲和美國等海外市場的人才。”
教材制成卡通加入遊戲 吸引孩子學習華文興趣
如何能吸引人才？他說：“這要看創辦人的願景，要很有社會意義，而且能夠幫助很多家庭，使人才知道加入公司後可以發揮能力。有願景之後還要敢于去想、去找，任何人我都敢去跟他談，用我們所有的資源設法吸引他們，除了薪水還提供股票選擇權，讓人才獲得足夠的回報。”上市也是公司的目標，只是目前還沒定下上市時間表。
在過去兩年冠病疫情期間，公司的業務發展更是飛快，去年還進行了兩輪集資共籌得1.6億美元（2.1億新元）巨額資金供加速今後的國際擴充。
他說，從創立至今，公司的全球用戶已上了超過200萬小時的課。不論從收入、用戶數目或上課小時來看，美國目前已是公司的最大市場。
LingoAce的創辦人兼執行總裁姚輝（45歲）立足于新加坡，在五年裏便把一家起步公司，發展成在全球擁有1500名全職員工（200人在新加坡），另加4000多名兼職教員的東南亞領先的教育科技企業，業務遍布全球100多個國家和地區。
當然，也在孩子的學習過程中加入遊戲元素。他們花了許多精力思考如何讓孩子更喜歡學習華文。公司目前的研發團隊有約300人。
他說：“這要從我當初的需要和目的談起。我在中國出生，2012年因爲工作而舉家遷居新加坡。我們當時有一個3歲的孩子（現在已有兩個孩子），但發現孩子後來都不太講華語了，所以我想使到孩子的華文學習體驗更加有趣，這個孩子因此成爲我們的第一個用戶。”
姚輝創業前曾在IBM、甲骨文（Oracle）和Salesforce等科技大企工作了15年。擁有管理碩士文憑和中國清華大學工程物理學學位，在科技行業可說是科班出身，而他都在跨國科技大企任職並且負責區域管理工作，英語能力很好。
姚輝強調，能夠如此高速發展，擁有優秀人才團隊是一大要素。“在招攬人才方面，我們是做得比別人好一點。”公司在全球招攬最優秀的人才，例如，首席財務官兼首席戰略官馬歇爾·羅斯林（Marshall Roslyn）此前是高盛（Goldman Sachs）負責教育科技與服務投資銀行業務的高管；而東南亞區總經理吳奕川則曾經是Uber的一名總經理。馬來西亞和印度尼西亞的總經理，分別是來自其他行業的優秀人才。
新經濟五花八門，姚輝爲何看上華文教育？