前年病毒阻斷措施打亂了學生托管服務，周慧同時也經曆了喪親之痛，並看著自己的孩子面對一些成長上的困難。
前年病毒阻斷措施打亂了學生托管服務，學生托管中心經理周慧也經曆了喪親之痛，並看著自己的孩子面對一些成長上的困難。周慧當時的心理壓力非常大，丈夫建議她考慮兼職送餐，除了能幫補家用，也能借此機會轉換心情。
“我可以靈活地安排工作時間，一周幾天在平靜無人的深夜騎著腳踏車送餐。在送餐的過程，我無須和別人交談，也能靜下心來爲自己想想。”
周慧在2003年畢業于工藝教育學院，2004年通過面試，加入了學前教育領域。
2012年，當年27歲的周慧與丈夫結婚時，兩個繼子女已經十一二歲。旁人常質疑她的決定，爲何年紀輕輕卻選擇把自己綁在這樣的一段婚姻，而且是否有能力做個好母親。
她隨後考取了學前教育文憑，也換了幾個工作場所，個人經曆讓她對孩子的心理和精神需求更敏感。她也進修了心理學、輔導和社工服務方面的課程，並且有機會與SPD（前稱新加坡體障人士協會）合作。
但自幼與家人分開，並在兒童之家長大的周慧（37歲，學生托管中心經理）非常清楚自己的道路。
周慧當時的心理壓力非常大，但長時間呆在家裏卻難以解脫。丈夫建議她考慮兼職Foodpanda送餐，除了能幫補家用，也能借此機會轉換心情。
“我從小就必須爲自己的需求和欲望奮鬥，爲了應付學費和租金，也得半工半讀，兼職多份工作。因爲知道這樣的成長過程有多辛苦，我想把當時無法得到的給其他孩子，只求他們能無憂無慮去探索和追求自己的理想。”
如今周慧很滿意自己與家人的狀況，但她從小勞碌奔波，其實心裏也累積不少疲憊之意。“等孩子長大且經濟獨立，我想提早退休，和丈夫到不同國家旅行或做義工。”