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疫情當前，彎貓學院免費開放貓叔原創家庭親子遊戲系列——創想蛙遊戲。每天一個好遊戲，助大小朋友們，在家有樂趣，親子更融洽！

免費獲得全部遊戲：關注彎貓學院的VX公衆號“創想城”。

蒙台梭利說，孩子兩個部位的靈活程度，決定了孩子的智力水平，一個是舌頭，代表了語言，一個是手，代表了展示自我和改造世界的能力。

今天，我們就來讓孩子玩一個手的遊戲吧！

創想計劃：小手變變變

用一只小手，擺出15個造型！

設計原理

手和人類的大腦是共同進化發展起來的，把小手當成玩具，鍛煉寶貝小手的靈活性和手腦協調性，同時也讓寶寶認識到“手，是我們人類最有用的‘工具’呢”！

運用場景

室內室外，步行乘車都可以玩哦！

拓展三項

1、兩只手，增加數量要求：30個！

2、跟爸爸媽媽的手配合完成！

3、讓寶貝用手和自己的小腳丫呢！

隨玩隨拍

1、寶寶隨意擺，爸媽及時拍。注意畫面要拍攝端正，照面光線均勻，作品與背景反差要大一些哦！

2、玩過後，用5分鍾時間整理，發到活動群&朋友圈，記得@貓叔喽！

安全小貼士

1、乘車玩時，寶寶一定要系好安全帶！

2、步行時，一定注意腳下安全。

創想心智解析

今天，我們用小奔頭玩的這個遊戲

解析一下

寶貝們小頭腦裏所存貯的

知識和方法是怎樣被激活的！

孔雀，小兔子，大馬，……

前面“孔雀、小兔子，大馬”這三個創想造型，小奔頭是邊琢磨著邊擺弄著手指，速度可不夠快，突然，五指一張：“一棵樹！” —— 嗯嗯，的確像一棵樹，但小奔頭同學同時還發現，這還是數字“五”！于是，記憶中的一個知識點被激活了，用手指來表示數字——于是“一二三四五六七八九十”這10個造型，一氣呵成：

創想法，就是專注于一個目標，激活大腦中的知識與方法，拿出許多辦法來實現這個目標！

到此爲止，小奔頭同學已經完成了14個了，再來一個吧，他的食指和中指往一扭，瞧：“蛇”！ 15個創想造型，這一輪的創想任務完成啦！

好啦，現在創爸創媽

跟寶寶一起來玩這個遊戲吧！

創想寶貝，行動起來

爸爸媽媽趕緊拍下來，分享給大家看吧！