另外，孫雪玲透露，幼培署去年陸續在七家學前中心推出InSP以來，已有38名有發展障礙的孩童受惠。幼培署計劃在未來三年內，把InSP的名額增加至100個。
社會及家庭發展部兼內政部政務部長孫雪玲昨天走訪兀蘭第406座的幼樂園，爲家長手冊主持推介。她指出，照顧特需孩童的家長以往遇到問題時，須要查閱不同網站，才能找到提供早期介入服務的管道，他們也因此感到擔憂。
手冊也彙集了各種資源，如相關的培訓課程、津貼計劃和看護互助組織等，讓家長從中了解如何爲孩子選擇合適的早期介入服務，並掌握幫助特需兒女的技能。
葉志剛也透露，以往要爲兒子尋求治療時，因不清楚該到哪個機構求助，而須到處尋找相關的資料。如今，他們可通過一本全新的家長手冊，找到需要的信息。
“無論是關于孩子需要的介入支援，或是提供這些服務的機構，這本手冊都有詳細的記錄。我們希望孩子能順利過渡到小一，手冊包含這方面的信息，讓我們了解如何爲他挑選適合的學校。”
職總優兒學府旗下有兩家幼樂園的學前中心提供InSP，受惠孩童有11人，今年下半年預計至少再接收多五名孩童。
“這份手冊相當于一個一站式的服務，家長可以通過手冊裏的鏈接，觀看不同視頻，了解孩子有哪方面的需要和他們在課堂上可能面對的挑戰。這能讓家長知道孩子的發展階段，以及他們應該前往什麽機構獲取更多資訊等。有家長反映，手冊讓他們更加認識孩子的特殊需求，他們現在也較放心。”
由幼兒培育署、教育部、竹腳婦幼醫院、新加坡國立大學醫院和提供早期介入服務的合作夥伴等合作推出的家長手冊，旨在協助家長與看護更好地照顧六歲以下、面對發展障礙的孩童。
家長手冊彙集各種資源，如相關的培訓課程、津貼計劃和看護互助組織等，讓家長從中了解如何爲特需孩子選擇合適的早期介入服務，並掌握爲他們提供援助的技能。
醫生去年建議黃雪慧（48歲，家庭主婦）讓在職總優兒學府幼樂園（My First Skool）上幼一班的兒子葉家凱（6歲）到嬰幼兒早期介入服務（EIPIC）中心接受治療，但須等上六個月至一年才有學額。
葉志剛說：“兒子之前覺得跟不上其他小孩的進度，這讓他很不開心也沒有信心，每天都不想上學。這家中心的教師能照顧到他的特殊需求，他現在也能說較完整的句子，學會寫自己的中文名，在各方面都有長足進步。”
在兒子就讀幼兒園時，黃雪慧察覺他不太能說出完整的句子，也難以集中注意力。經醫生檢查後，才發現兒子的語言發育遲緩。
所幸黃雪慧與丈夫葉志剛（49歲，産業顧問）聽取幼教師的建議，在今年把兒子轉到位于兀蘭第406座組屋的另一家幼樂園，這也是其中一家推行“包容性輔助計劃”（Inclusive Support Programme，簡稱InSP）的學前教育中心。中心的早期介入服務工作者能爲有中度輔助需求的三歲至六歲孩童提供早期介入服務，幫助他們融入主流學習環境。
家長手冊列出孩童在社交、語言和認知能力等方面的發展，引導家長及早辨識孩子可能面對的發展障礙。