自去年開始，新加坡小六會考——PSLE考試采取全新的積分制度。在新的積分制度下，孩子們會受到什麽影響呢？
新加坡小六會考采用新評分
“全能型”孩子受益更多
自去年開始，新加坡小六會考改以積分等級（簡稱AL）來評估學生的學習表現。考生每科的積分等級介于AL1至AL8，AL1最高。四個科目的積分等級加起來等于考生的總成績，得分介于4-32分。
在全新的評分體系下，“全能型”的學生要比那些“偏科”的學生受益更多，得分更高。
新評分體系
99分的偏科學生A
不如90分的平均學生B
兩門科目占優勢，另外兩科較弱的學生A，在新的評分體系下，最後得分會低于四科水平差不多的學生B。
學生A：數學99分（AL1），科學97分（AL1），英語83分（AL3），華文80分（AL3）=AL8
學生B：數學92分（AL1），科學90分（AL1），英語86分（AL2），華文85分（AL2）=AL6
這樣一來，學生B就能去萊佛士書院，學生A則無緣萊佛士！
PSLE考試想拿高分進名校
華文成績很重要！
近年來，隨著新移民人數的增加，新移民孩子在考生中的比例也逐年上升，無形中拉高了新加坡孩子的華文平均水平。據多位超過二十年教齡的華文老師說，現今華文考試的要求和難度大大高于十年前、二十年前，新加坡孩子正面臨更艱巨的挑戰。
尤其是近幾年小六會考成績放榜後，越來越多的新加坡華裔家長抱怨：平時對孩子的華文學習不夠重視，等到考試後才發現華文拖垮了孩子的成績，拉低了評分！
這是許多華裔家長心中的痛：孩子是華裔，但華文水平卻遠不如英語！
去年小六會考新積分制度改革，學生得分出爐後，就有很多孩子因爲華文成績一分之差，只能報選心目中次一等的學校。不知多少家長暗自垂淚，恨不得告訴過去的自己：讓孩子的華文再提高一點，就能進入更好的學校，未來接受更好的教育，博得好前程！
孩子學會華文
並不代表能考出好成績
在這裏，我們要糾正大家一個認知上的錯誤。不少新移民家長認爲相較于土生土長的新加坡孩子，自己的孩子學華文會更容易，考試得分會更高。這種想法只對了一半。大多數新移民家庭是全華文環境，具備優越的學習華文的條件，孩子學華文確實相對容易些。
但是學華文容易就能考到好成績嗎？事實證明，“學華文容易”與“考到好成績”之間還有很大一段距離。更何況，一個不容忽視的現實是：由于學習方法不正確，新移民孩子學不好華文的情況屢見不鮮。原本應該成爲優勢的科目，反而拖了後腿。這是一件十分令人痛心的事情。
任何學科想要基礎紮實、成績優異，都離不開刻苦的精神，以及進行專門、系統的訓練。
新移民家長應該幫助孩子利用好母語優勢，努力學習華文，多方位提高華文綜合能力，不僅讓孩子在各次大考中博得亮眼的成績，也爲將來成爲國際型人才打下堅實基礎。
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