中考雖然不像高考那樣,動辄引起全國人民的圍觀,但對于家裏有初中生的家庭而言,卻十足是一件大事了。
高考決定了學生進入哪個高校,而中考的結果,卻直接決定他們能不能有機會考大學,或者大概率能讀什麽層次的大學。而對這個考試最爲頭疼的,大概就是中等生家長了。
普高錄取率50%,小中産家庭也著急了
關注中考的家長一定很清楚普高和職高錄取比例對半的情況。王先生的兒子,還有一年也要面對這個殘酷的競爭了。
不過因爲家長本身對輔導學習不在行,並且多年以來忙于經營自己的生意,忽略了教育,兒子的學習成績並不理想。爲了能讓孩子有更大進步,王先生從去年起已經花了不少補課費。
聊天時他談到,自己也是白手起家,在做生意的過程中,見識了很多有本事的老板,深知自己的文化背景是短板。
如果兒子也跟自己一樣,初中畢業就去讀技校,在以後高度競爭的環境下,等于逆水行舟。即使自己手頭有點錢,也沒辦法買到“高分”,只能多看著兒子學習,不要在中考落榜。
新加坡“中考升學率”僅20%,家長淡定自若
新加坡在曆史上跟我們也有著一定的淵源,在當地經常可以看到繁體中文,很多人也會講漢語。不過他們的思維和習慣,卻和我們有很多的不同。
在這個國家,初中生升入正規高中的比率僅僅是20%。而多數的學生,是走職業技術方向的學習,其中約50%就讀于普通職業學校,30%去高等職業學校(類似大專)。
如果按照我們的概念,新加坡學生的壓力應該比中國學生還要大,這麽低的錄取比例,簡直太殘酷了,學生爭先恐後熬夜做題的現象,不會更嚴重嗎?
而實際上,新加坡家長們卻淡定自若,學生的課業負擔也沒有我們這麽重。即便沒有考上高中,他們也不至于很焦慮,這是爲什麽呢?
爲何他們不焦慮,原因叫人感慨萬千
首先,做技術或服務工作,沒有那麽“慘”。雖然理論上將,任何職業都有其價值和值得被尊重的地方,但現實中我們的觀念裏,技工和服務行業人員的社會地位比白領階層差很多。
在新加坡等國家,其實很多藍領的收入,遠超過辦公室白領,人們的固有觀念中,對這些職業也沒有太多偏見。
其次,職業技術學校的水平不賴。其實我們中國家長,那麽害怕子女考不上普高,很大一部分原因並非出于虛榮攀比,而是職高的管理和風氣確實令人擔憂。
新加坡對職業教育學校也給予了很大的關注,學校會用很正規的方法進行教學和管理,很少形成“大齡看護班”只托管不認真上課的情況,家長比較放心。
再次,升學考試側重篩選精英,家長對子女沒那麽多執念。希望自己的後代優秀,可能是多數人天然的一種傾向,不過這種心態如果成了執念,對自己和學生都是巨大壓力。
新加坡的家長面對低錄取率,大多認爲能考上的都是過于優秀的人,而自己本身是普通人,孩子大概率也是普通學生,沒有必要要求他們出人頭地做個精英。
他們的模式能借鑒嗎
筆者認爲,新加坡的教育還是有一定的參考價值的,在整個世界範圍內來說,他們的教學模式和水平也受到了廣泛的認可,吸引著不少國家的人把孩子送過去留學。
比如他們在小學階段,班長是采用輪換制度的,目的是讓大家都有鍛煉自己的機會,同時也有助于教學生們換位思考。而中學時已經設立學生會,積極組織學生參與活動。
他們真的會認真進行公益活動或各種課外比賽,學生會幹部需要真正的領導力,而不僅是拿著稿子在講台前發表講話。
不過這些令人羨慕的模式,在國內推廣也有諸多阻力,不是看上去那麽簡單。相信很多家長看到國內學生這麽疲倦,也很心疼,可現實問題是,不這麽做只會讓未來境遇更不好。
新加坡“中考升學率”僅20%家長卻很淡定,原因叫人感慨萬千。說到底,減輕國內學生的負擔和家長的焦慮,需要改變的不僅僅是教育的模式,更包括普通技術類職業的社會地位和收入。
今日話題:你認爲新加坡的教育值得借鑒嗎?
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