“學生那時看不到我的嘴型，我得讓他們聽清楚我的發音……如今，學生聽得清楚我的聲音，我也可在他們朗讀時，更好地糾正他們的發音。”
“今早升旗禮，多數同學都戴著口罩，我就照舊戴著。進入課室，看到有些同學選擇不戴，我就更有信心除下口罩。班上大約四分之一同學選擇不戴口罩。教師過去戴口罩教課，聲音聽起來有點模糊，如今就沒有這個問題了。”
她指出，對教師來說，最關鍵是教學成效，口罩或塑料面罩多少會影響發音和發聲，學生也看不到她發音時的嘴型。由于透明面罩對她來說不大實用，她過去選擇戴口罩並攜帶小麥克風和擴音器上課。
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華文教師余佩玲說，校方上周已向學生說明，星期一起，戴不戴口罩是學生和家長的決定，但提醒學生繼續注意保持衛生。
小五生余安之（11歲）說，父母讓他自己決定戴不戴口罩，但提醒他人多的場合還是應繼續戴著。
《聯合早報》記者走訪培青學校發現，不同班級中，不戴口罩的學生介于20％至50％。
小二生莊樂心（8歲）說，她雖完成接種，但還未感染過冠狀病毒，加上姐姐即將要考小學離校考試，她決定繼續戴口罩，保護自己也保護姐姐。
星期一是室內可不戴口罩的首日，多數學生維持謹慎，選擇繼續戴口罩，保護自己和他人。
政府上周宣布，星期一（8月29日）起進一步放寬口罩措施，室內也可選擇不戴口罩。據記者觀察，星期一早上無論是在校車上或學府內，戴著口罩的學生仍占較多數。
至于什麽時候才會放心除下口罩，部分學生認爲，估計要等到疫情完全消失或病毒不再具風險，他們才會安心摘下口罩。
選擇不戴口罩的學生則認爲，現在與同學和教師溝通時，看到彼此的表情，感覺較輕松自然。