參考消息網5月12日報道據《澳大利亞人報》網站5月10日報道，在中國宣稱建設中國特色、世界一流大學之際，有消息稱，中國的幾所一流大學將退出國際大學排名。中國人民大學、南京大學和蘭州大學——它們都是著名的“985工程”高校——已停止與世界大學排名機構的合作。
報道說，央廣網在一篇相關評論中稱：“從曾經對國際排名榜的追捧，到如今不再推崇，再到廣大網友對這幾所大學的支持態度，不難體會到的是，淡化國際排名已成大勢所趨、民心所向。”
報道還說，前不久，中國領導人習近平前往中國人民大學考察調研，指出要紮根中國大地辦大學，並強調中國有“獨特的曆史、獨特的文化、獨特的國情”。
他表示：“建設中國特色、世界一流大學不能跟在別人後面依樣畫葫蘆，簡單以國外大學作爲標准和模式，而是要紮根中國大地，走出一條建設中國特色、世界一流大學的新路。”
南京大學在泰晤士高等教育世界大學排名中大約名列第105位，在QS世界大學排名中則大約名列第131位。雖然中國人民大學和蘭州大學的全球排名較低，但它們在一些特定學科領域表現出色。
對中國的大學退出國際排名一事，新加坡《聯合早報》網站5月11日報道援引中國教育科學研究院研究員儲朝晖說，大學的評價是多個維度的，排名只是外顯的一種方式。真正的一流大學沒有相同的標准，“傑出是不同的傑出，一流也是不同的一流”。
有網民表示，退出商業化排行榜，才能讓更多的心思回歸到學術研究上。但也有人認爲，可以優化自己的評價體系，對排行榜不能全看，也不能不看。
《聯合早報》還援引專家分析稱，對大學進行或綜合或單項的各類排名，對中國高等教育發展曾經起到了一定的積極作用，但在過度重視尤其是與經費等資源配置挂鈎後，也帶來了不少問題，比如有些排行導向單一扭曲大學功能、主觀性指標影響排名等等。更重要的是，此類排名過多涉及商業操作，不可避免地帶來客觀公正方面的問題。
21世紀教育研究院院長熊丙奇撰文分析，這幾所大學對世界大學排名的態度，應該說是一個重大轉變。
他認爲，大學排行榜其實是對大學的一種社會評價，是受教育者選擇大學、社會機構選擇合作者的一方面依據，大學可以把排名作爲辦學的參考，但不能“唯排名”。這才是理性對待大學排名的方式。
他也指出，大學宣布“退出”或者“拒絕”世界大學排行，排行機構不是就不排這所大學了，因爲有的排名利用的是公開數據，並不需要學校提供。關鍵在于，大學不要爲“排名”高低而喜憂，自己該怎麽辦學就怎麽辦學，堅持自己的定位。
他表示，如果大學淡化名利，也就不會在意大學排行榜，這也有利于引導公衆理性對待大學排行榜。
來源：參考消息網