教育部完成對小一報名制度的檢討，明年起修訂框架。
2C階段預留學額增至40個
9月9日，新加坡教育部宣布，從明年的小一報名活動開始，每所小學在2C階段的預留學額將從目前的20個增加一倍至40個。
這對于今年需要讓一公裏範圍內的公民進行抽簽的32所小學來說特別有利。
2B階段則繼續保有20個預留學額。
這意味著在小一報名開始時，所有學校都將預留60個學額給2B階段和2C階段的申請者。
此外，在2A階段結束時的剩余學額分配比例也將從現有的均分，改爲三分之一分配給2B階段，三分之二分配給2C階段。
當局自2014年以來爲2C階段預留20個學額，但這一階段的競爭愈演愈烈。
在今年的小一報名活動中，約有三分之一的學校在這個階段就需要讓居住在學校一公裏範圍內的本地公民進行抽簽。相比起2014年，只有四分之一的學校需要讓同一範圍內的報名者抽簽。
教育部長陳振聲說，小一報名活動框架一直以來都有三大考量因素。
首先，盡可能讓孩子們報讀靠近住家的學校，方便家長接送和學生來回。
第二，鼓勵孩子們與不同背景的同學們一起學習，加強社會凝聚力。
第三，對社區的貢獻給予認可，包括提倡校園文化的校友們。
但是，近年來能報讀住家附近小學的人數有所減少，隨著新加坡社會的改變，這有必要做出相應調整。
“因此將增加2C階段的預留學額，讓更多無附屬關系的孩子有機會報讀住家附近的小學。
2A1和2A2合二爲一
明年讓校友會成員享有優先權的2A1階段將與2A2階段合二爲一。
自1999年讓校友會成員通過2A1階段享有優先權以來，更多利益相關者如往屆學生和校友會一直在以自己的方式積極爲學校做出貢獻。
因此，當局認爲是時候檢討2A1和2A2階段中利益相關者之間的優先權的細微區別。
這也將解決當局所收到的部分反饋意見，即往屆學生爲了獲得更優先的報名次序，在一些情況下不得不支付一筆費用，加入校友會。
調整有助于教育部幼兒園學童
此外，教育部也宣布增加2C階段的預留學額，這將導致早期階段的學額有所減少。當局預計若繼續對2A1和2A2階段的優先權進行明確區分，一些學校到了2A2階段，最終將剩下相對較少的學額，甚至出現“零學額”的情況。
因此，教育部將從明年起，把這兩個階段合並爲單一的2A階段，以確保所有符合2A1及2A2申請條件的人有機會在這一階段報名。
教育部文告指出，這一調整也將有助于實現讓教育部幼兒園學童享有一定程度優先錄取的目標。這些學童目前有資格參加2A2階段，以更好地過渡到小一。
小一報名住家距離計算法將調整
教育部將從明年起，調整小一報名制度中住家與學校距離的計算方法。
目前，無論學校的建築布局是否隨著改造或重建而發生顯著改變，住家與學校距離的計算都以學校原有建築布局中的單一參照點爲中心計算。
從明年的小一報名活動開始，住家與學校距離將根據學校土地界線，即從學校周圍界線上的任何一個點來計算報名者住家與學校的距離。
學校土地界線隨著時間變化的可能性更小，是一個更穩定的依據。這種計算法也將使所有小學一公裏和兩公裏範圍內的住宅覆蓋範圍稍微擴大。
小一報名任何階段如果必須抽簽，本地公民將獲優先權，之後按照住家離學校的距離，優先考慮住在一公裏範圍內的申請者，再考慮住在兩公裏範圍內的申請者。
教育部預計，平均而言，稍微多過一成的合格申請者會“更靠近”學校，但並非所有合格者都會報讀同一所學校，所以這不意味著申請者會有同等的增加。
但是，即使有更多人報讀同一所小學，情況也會因爲2C階段預留學額增加一倍而有所改善。
三所小學或有合格申請者離學校“更遠”
多數小學的報名者其實不會受影響，而一些原本住在距離學校一至兩公裏範圍內的申請者，日後或進入距離學校的一公裏範圍內。
不過，四德小學、海星中學（附小）、瑪麗蒙女校
的原有參照點因過去的重大改造或重建工程，如今位于學校土地界線之外，少數申請者原本算是住在距離學校的一公裏範圍內，日後會距離更遠一些，被歸類進一至兩公裏的範圍內。
作爲一次性的過渡性安排，教育部將允許這一小部分受影響的群體，在來年的小一報名活動中，維持在原來的住家與學校距離範圍內。