項目位于南京浦口區，浦口區是南京主城八區之一，國家重要的醫藥基地、科教基地和先進制造業基地。
基地西北爲浦烏公路,西南爲羅勒路，根據功能需求，按照中國傳統的經緯格局將基地分割，以行政辦公爲中心，在台商子女學校與書人實驗學校之間設計爲運動場地，既可以起到隔離作用，又方便共同使用。
教學區按照庭院分開設置，同時集約利用空間資源，將體育、文化、生活類設施集中設置，由平台相連，便于中小學共享使用。
“邏輯與秩序”是校園的內在品質，“空間與雕塑”是校園的外在表現。
簡潔抽象的形體，結合多類型的空間體驗，給不同學生個體提供了不一樣的認知和解讀。
建築的組合與變化，形成多層次，多類型的交流，建築也成爲教育的重要手段，開放與共享，簡單與明亮，有助于在心理和生理範疇形成積極向上的氣氛。
以舒展的折線形態將整個校園的教學空間段落串聯，水平元素線條在米色的牆面背襯下橫向展開，構成建築立面的基本語言。整體建築形象具有現代特征又不失活潑。
整個校園建築語言極具個性卻不張揚，是對教育空間載體的一次創新與嘗試。
新加坡南洋小學
無論是七色彩虹還是美味的“千層糕”，都是爲學生創造豐富的活動空間。唯有奮鬥，你才能踏上成功的階梯。
新加坡 KUO CHUAN PRESBYTERIAN 小學
生活中可以沒有詩歌，但不能沒有詩意。
南京金陵中學浦口分校
與其跟別人比，不如自己和自己比，戰勝自己，取得自己不曾擁有的進步，這就是成功。
新加坡 GEYLANG METHODIST 小學
智慧源于勤奮，偉大出自平凡，滿懷希望就會所向披靡。
新加坡 MONFORT 中學
奮鬥沒有終點，任何時候都是一個起點。
AVID簡介
AVID作爲一家新加坡設計品牌，2001年植根于“花園城市”的土壤，並利用其多元文化背景、國際化視野等優勢，得以多年不斷向外延伸發展，審視未來建築設計發展之需求，探索與實踐建築創新之趨勢。AVID以“獨特的設計。。永恒的回憶“的設計原理爲客戶定制專屬性設計，業務涵蓋城市規劃、建築設計、景觀設計、室內設計、時尚産品、生態科技、環保綠色設計研發等。