- 如果您是一位資深的教育資訊閱讀者，你一定不想聽我給你贅述新加坡數學在國際上的影響力！據說，美國研究曾指出，利用新加坡數學教學法，孩子都會成爲數學天才！當然有些誇張，但足見它有其突出的優勢。那麽它爲什麽這麽牛？到底牛在哪裏？我們通過這套教程來給大家展示（教程電子版免費領取方式見文末）。
- 今天給大家分享到的是新加坡數學應用題101（Challenging Maths Word Problems），全六冊1-6級，這套書匹配了新加坡教育部數學大綱，體現了新加坡數學的核心理念–CPA教學法，什麽是CPA教學法：
C – Concrete 具象化
P – Pictorial 形象化
A – Abstract 抽象化
簡單地說就是把數學問題放回到日常生活具體化，然後通過圖像表達出其中的數量關系，最終抽象爲一個數學算式，數學結論，形成一種可反複套用的數學概念。而在這個過程中最核心的就是Model Drawing建模解題法，這個過程幫助孩子建立一個良好的數學思維，而不是死記硬背公式！
來看例子：
題目：A盒子有67個橘子，B盒子比A盒子多92個橘子，如果賣掉164個橘子，兩個盒子一共剩下多少個橘子？
- 下面是解題的步驟，分四步，最基礎最核心的都是畫圖，根據題意一步步重組圖形，思路非常清晰，一目了然。
- 可能大家也發現了，這個教程全部采用英文，對有的孩子來說的確是一個“坎”，但是不用擔心，數學題目裏面的英語表達並不難，只要看懂關鍵單詞就能理解題意。同時一個類型的知識一般都有兩三個題目來不斷鞏固相關知識，也是非常的精煉了。每個題目都有詳細的答案講解。（如上）
- 其實在練習的過程中對于我們國內孩子來說除了數學上的好處外，對我們英語的學習也是幫助良多，尤其是閱讀理解能力，詞彙的積累都不無好處。
（版面有限，全部資源請按文末方式免費領取電子版。特別聲明：此分享只限于電子載體，僅供家庭和個人學習參考，版權歸原出版機構。）
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