學者陳慶文副教授說,隨著更多課題的涉及面橫跨幾個政府部門,有必要以整體政府的方式應對,而不是單獨處理。這種按主題分類的做法,能讓議員更透徹地辯論問題,並推動政府綜合各方面作出回應。
新加坡管理大學楊邦孝法學院副教授陳慶文受訪時說,隨著更多課題的涉及面橫跨幾個政府部門,有必要以整體政府的方式應對,而不是單獨處理。他說:“若不這樣做,會造成政策上的漏洞和執行上的挑戰。例如,實現更包容的唯才是用制度不僅是教育部的事,也是人力部必須處理的課題。如此一來,我們不僅能期待全面的策略,也可能取得更好的結果。”
“本屆政府會優先爲每個人提供良好教育,以及在生活中學習和提升的機會。社會上下也可以改變心態,支持和肯定多元的技能和才華,以及通往成功的各種途徑。”
政府將優先爲每個人 提供良好教育及提升機會
在改善唯才是用制度的主題下,教育部和人力部的個別施政方針附錄圍繞的三個主要目標是:通過肯定和獎勵擁有不同技能、才華和職業的新加坡人,擴大對成功的定義;裝備人民,讓他們在每個人生階段都能爲未來做好准備,把握向上流動的機會;以及強化對雇員的保障,讓他們能從挫折中重新站起來,而不是要他們自求多福。
國家發展部、衛生部和社會及家庭發展部星期二(4月11日)發表聯合文告,強調政府會更努力建設更公平和更包容的社會。這包括加大對弱勢群體的扶持力度;爲低收入家庭助力,讓他們有能力改善生活;以及更好地照顧年長者。
在打造包容社會的主題下,國家發展部、衛生部和社會及家庭發展部的個別施政方針附錄圍繞三個主要目標:扶持家庭度過不同人生階段,爲弱勢群體提供額外支持;爲所有人提供成功的機會,保持社會流動;以及在醫療和住房方面爲老年人提供更有力的保障。
以扶持家庭度過不同人生階段爲例,國家發展部將保持住屋供應穩定,在今年建成近4萬個住屋單位,並在2023年至2025年建成近10萬個住屋單位。衛生部將在接下來幾年落實健康SG,聚焦預防護理,以及更新醫療服務法令。社會及家庭發展部則將實施“爲家庭而設2025計劃”、營造親家庭文化,和及時提供以家庭爲中心的幹預措施等。
教育部和人力部同天也發表聯合文告,強調要確保我國有更開明、更開放和更包容的唯才是用制度,所有新加坡人都可受益。
例如爲擴大成功定義,教育部有意提供更多元的教育途徑,認可擁有不同強處、興趣和學習需求的人,以及在中學全面推行科目編班,並擴大學校和高等學府的招生渠道等。人力部則會與全國職工總會合作,讓技術行業更專業,包括爲技工提供更好的薪資、制定更清晰的職業發展規劃,以及提高這類職業的形象和吸引力。
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裝備人民面向未來 把握向上流動機會
讓人民終身有不同的機會和保障,實現更開明、更開放和更包容的唯才是用制度,五個政府部門就政府施政方針的其中兩大主題,發表施政方針附錄。
文告提到,我國在更新社會契約時,必須顧及社會裏存在的機會不平等問題,可能使一些群體獲得深長的優勢,並可能延續幾代人。
他認爲,這種按主題分類的做法,能讓議員更透徹地辯論問題,並推動政府綜合各方面作出回應。
哈莉瑪總統星期一(4月10日)晚上爲第14屆國會第二會期主持開幕並代表政府發表施政方針,她談到須加強社會安全網,使新加坡人在每個人生階段能更好地應對不確定因素、幹擾和挫折。她也強調在瞬息萬變的世界發展經濟的重要,以及要讓每個新加坡人終身有更多實現潛力的機會。進步的果實也須公平分享,不遺漏任何人。