衆所周知，新加坡的學校大致分爲政府公立學校、國際學校和私立學校三類。雖然轉學在新加坡不是件很難的事，但能把這三類學校都體驗了一遍的孩子還是不多的。
今天，我們采訪了一位媽媽，請她分享她的女兒從私立學校到國際學校，又轉到公立學校的學習經曆和心路曆程。
素材|在新加坡陪讀的虎寶媽@小紅書
編輯|伯爵紅茶
– Part.01 –
選擇新加坡
來新加坡之前，我家孩子在成都的一家比較有名的私立小學上學，當時孩子10歲，就讀四年級上半學期。
因爲我們全家戶口不在成都，不想賭搖號，很擔心搖不到號孩子可能進入一個不好的中學。加之我個人感覺當時國內整個教育環境有點壓抑，讓人不自覺地跟著瘋卷，家長群裏各種比拼，培訓機構制造焦慮氣氛（當時雙減政策還沒有出台），所以就想著帶孩子出國留學。
新加坡的競爭不像國內那麽激烈，社會秩序井然，政局穩定，中西方教育相結合，既有對學術的嚴謹態度，又有務實鼓勵創新和個性發展的西方先進理念。
我跟孩子爸爸本來也是長期兩地分居，想著新加坡離中國近，他的工作地點也相對靈活，可以經常往返探親。
新加坡的語言環境對華人友好。我英文程度一般，在新加坡不會因爲語言而難以應付。在綜合對比了幾個國家之後，又結合自己家庭的實際情況，最終決定讓孩子來新加坡讀書。我們從萌生想法到聯系中介開始辦理，只有一周左右的考慮時間。
因爲留學並不是從小規劃的，所以一直沒有讓孩子花大量時間學英語，基本就是靠國內私立學校的老師帶著學牛津樹，主要是背誦和表演，並不涉及語法。
在2020年6月到11月期間，我們在國內給她找了一對一的老師，密集學習了新加坡的英語教材，幸好孩子語言天賦不錯，也很喜歡英文，從小愛看迪士尼系列電影，聽英文歌曲。所以來坡入學後一周的時間，就可以正常聽課和老師交流了。
– Part.02 –
開啓“新”生活
2020年12月開啓了我們的留學生涯
2020年12月，我帶著孩子坐上了飛往新加坡的航班，開啓了我們的留學生涯。
來坡之後，其實一切都很順利，不管是留學中介還是租房中介都非常給力。
我跟孩子的適應能力都算比較強的，對新加坡氣候比較適應，只是我脫發情況有點嚴重，加上吃不慣本地的小吃，所以大多數時間我們都是自己做飯，或者出去找中餐館和西餐館去吃。
要說最困難的應該還是因爲疫情管控，打破了我們想輕松往來中新的計劃。我需要快速學習一切在坡的獨立生存技能，辦陪讀證、牽網線、找本地網購平台、線下平價超市、海運群等等。
– Part.03 –
入讀私立學校
2021年1月入讀私立學校聖法
剛開始來新加坡的時候，是一心奔著政府體系的教育來的，所以我給孩子先選擇了學習內容跟公立體系一致的私立學校—聖法。
打算讓孩子一邊上學一邊備考AEIS，希望早日通過AEIS，進入公立學校學習。
新加坡當時的疫情比國內要嚴重，來了沒幾天就開始在家上網課。周末就跑很遠去上線下補習班。
在聖法結識了好幾個小夥伴，後來一起去了環印，又一起考進了公立學校。一起奮鬥的友誼，真的好羨慕！
– Part.04 –
轉戰國際學校
在第一次AEIS考試失利後，我就想私立學校畢竟中國孩子太多，不利于孩子英語水平的提升，而且孩子年齡也偏大，萬一再一次失利，我不想她一直讀私立學校，就想著不如轉戰到國際學校賽道裏，邊上邊繼續備考AEIS。能考上公立就上，考不上就一直讀國際學校，學IB也可以。
後來經過我們幾個媽媽的多番考察對比，選擇了GIIS這所國際學校。選擇它的一個主要原因是，學校IB成績優秀，且學費親民，跟私立學校差不了多少，但設施一流，孩子一去就喜歡上了。
第二是印度孩子占比很大，他們的英文水平都比較高，大多是印度精英家庭的孩子，素養相對較高。我也想讓孩子多跟印度同學相處，學習他們能言善辯和處事能力強的優點。
2022年1月，孩子入讀了環印國際學校5年級
我感觸最深
孩子轉學到GIIS後，我感觸最深的一點是，孩子有自主學習的熱情了。過去感覺就是老師留多少作業，做完就感覺萬事大吉了。但國際學校的作業，不是簡單的抄寫背誦，需要搜集大量的資料，分析整理，再通過ppt，海報，思維導圖等形式展現，有時候還要寫上千字的議論文，發表自己的見解。
看著孩子大篇大篇的英文筆記，雖然老母親看不太懂，但莫名有種滿足感。當然我也相信，其中會有不少的錯別字和英語語法錯誤等，但老師貌似是以一種很寬容的態度來對待，爲了保護孩子的自信心。
在GIIS參加多民族和諧日的舞蹈演出
飲食方面
飲食方面，孩子原本覺得中餐不倫不類，印度的食物吃不慣，但最後還是應驗了真香定律。開始還自己從家帶飯，後來就喜歡上印度的“大餅蘸醬”了。
同學關系方面
孩子說印度同學還是比較單純善良的，也不會欺負中國孩子，她們很喜歡摟摟抱抱，待人也比較真誠，反而是一些中國孩子，有的可能是家長丟在這邊不怎麽管，所以沉迷遊戲交友之類的。
春節前夕贈送來自四川的蜀繡給班主任老師
5年級，從GIIS小學畢業
– Part.05 –
改革後的AEIS上岸
2022年9月參加改革後的第一次AEIS考試
2022年9月參加改革後的第一次AEIS考試，出乎意料地通過了！
很多朋友問我考AEIS的成功經驗，其實我們一路摸爬滾打，踩過坑，繞過路，但我始終堅信，培養孩子學習興趣和學習習慣才是一勞永逸的教育策略。
我不會讓孩子去拼命刷題，小學的數學和英語語法知識是可以系統歸類，逐一擊破，加以適當的聯系鞏固。至于詞彙和知識面，只能通過日常閱讀、生活、影視等方式不斷積累，當然配合每天一定量的單詞卡打效果更好。
我們剛來新加坡時，我也沒有讓她僅僅以考AEIS考試的目的來備考，而是選擇了一家適合國際生的，英語聽說讀寫全方位提升的補習班，這也爲之後備考劍橋體系的CEQ（KET/PET）考試打下了基礎。
– Part.06 –
放棄IB轉投A level
因爲新加坡的移民門檻越來越高，靠我和她爸拿身份應該很難了，所以就想著如果孩子能有機會考入好一點的中學，就有一定概率拿到身份，這樣對今後求學就業都有好處。
作爲女生，留在新加坡也是一個很不錯的選擇，畢竟公立的名校想考國大和南大還是比較容易的。即便到時候不想在新加坡上學，也可以考到歐美的大學，擁有永居身份百利無一害。總的來說，在政府體系裏，其實選擇會更多。作爲女生也不用擔心服兵役的問題，所以即便降級一年多也是值得的。
孩子最初答應參加考試是想跟我們證明她有努力學習，不是在混日子的。
她自己覺得政府體系跟之前的聖法是一樣的，甚至因爲同學都是本地居民，還不如跟中國來的孩子一起更有共同語言。所以她內心是排斥進入政府的鄰裏小學的。她想象中的政府學校比較刻板，老師會比較強調自己的威嚴，希望孩子們都聽話，不會給孩子太多的自由發展空間。
有了這些顧慮，所以再收到錄取信時我們內心的糾結大于喜悅。但是我考慮到，一旦放棄這次機會，政府體系就再也進不去了，可是如果不行再回國際學校還是比較容易。所以我還是勸說孩子去政府小學拼一下小六會考，相信優質的新加坡中學還是會跟鄰裏學校不一樣，畢竟名校的孩子普遍都優秀。
– Part.07 –
慢慢適應
從2023年1月入學，到現在娃已經在公立學校上了將近五個月的學了。這期間孩子經常性會因爲早起和沒有朋友而感到很沮喪。她有一個很大的心結就是國內的同學今年就要升初中了，環印的同學已經上七年級了，而她才上五年級。同班的同學普遍都比她小兩歲，她從內心抗拒跟他們交朋友。
其實大家對她還是非常熱情的，老師也很欣賞她，讓她做VIA leader ，給大家做榜樣。她甚至覺得自己有點兒抑郁，讓我帶她去看心理醫生。
其實經過心理輔導，她已經慢慢接受了自己以退爲進，是爲了把英語基礎再打牢一點，才能在中學階段把英語當工具來學習其他學科。我也會讓她在周末多去找老朋友，一起玩耍，一起聊聊天釋放一下壓力和煩悶。同時，鼓勵她跟班上合得來的同學多接觸一些，慢慢建立感情，讓她盡快找到歸屬感。
– Part.08 –
歌曲創作大賽拿到前三名
孩子的天賦和愛好不能丟。
我家孩子喜歡畫畫，做手賬、攀岩，滑板，玩音樂類遊戲等等，但最喜歡的還是音樂。她小時候學過三年古典吉他，參加過合唱團。
我看她每天沒有音樂都活不下去的感覺，于是讓她學習了音樂制作。
去年孩子參加了新加坡保護海洋原創歌曲大賽決賽，取得了TOP3的好成績。
酷愛音樂的小精靈，在舞台上閃閃發光的樣子，讓老母親不禁熱淚盈眶。
去年10月，孩子還參加了她的獲獎原創歌曲的MV錄制。
我一直以來都努力地呵護著孩子對藝術的熱愛和追求，不以學業來阻礙她發展自己的愛好。就是希望她的內心更加豐盈，靈魂更加生動有趣，人生更加豐富多彩。