“不知道怎麽回事，感覺孩子越大越不會講話，都快3歲了，發音還是不清楚，含含糊糊地讓人聽不懂。”
最近表姐挺苦惱，下半年就該上幼兒園了，可是女兒璐璐語言能力還是不行，甚至不能完整地表達“我要上廁所”這樣的基本需求。
心急之下，表姐來咨詢我快速提升孩子語言能力的秘訣。
我只能無奈地笑笑，想要孩子會說話、口才好，哪裏有什麽秘訣？
語言能力的培養，從孩子會說話時才開始，就已經遲了。
作爲現代社會最重要的能力之一，語言表達能力，會對孩子的一生都有著重要影響。
研究表明，孩子學齡前語言發育遲緩，會增加其學齡期學習障礙的風險，同時也是成年後心理問題産生的危險因素之一。
作爲孩子年幼時的主要生活環境，家庭對他的早期語言發育有重要影響，是決定其語言發育水平的關鍵因素之一。想要培養孩子的語言能力，讓孩子會說話、口才好，你得這樣來：
一、0～1歲的孩子
不少家長覺得，孩子1歲又不會說話，不需要急著培養他的語言能力。
但其實0～1歲是孩子的“前語言期”，雖然他不能完全聽懂你說的話，也不會說，但他的發音能力、理解能力已經開始發展了。
所以，要抓住這個黃金時期，幫寶寶發展語言能力。
1、每天和孩子獨處30分鍾
可以利用餵奶或者換尿布的時間，在安靜的環境中，多和孩子說話，這有助于培養他的語言能力，不要以爲他聽不懂就不和他交流。
2、慢慢說
和孩子說話時，盡量和他面對面，慢慢地說，發音准確一些，這樣有助于讓他看清你的口型、聽清你的發音。
3、簡單句
1歲以內的孩子無法理解長句，這時跟孩子說話，每句話最好只包含一個短語，這樣他更容易理解，比如“鞋在這裏”、“這是姥姥”，每說一句話後可以停一會。
4、發出有趣的聲音
聽有趣的聲音會讓孩子覺得很開心，比如，當玩具掉到地上的時候，你可以發出“嗵”、“啪”、“咣”的聲音，孩子興奮時會模仿你的發音，可以鍛煉他的發聲能力。
二、1～2歲的孩子
孩子1歲多以後，你會神奇地發現，孩子好像突然就理解你說的每句話了。如果你說“寶寶要吃飯了”，就會發現他的小眼睛馬上就轉到餐椅上了，這說明他可以理解簡短指令啦。
1、多重複正確的發音
在這個階段，我們可以不用那麽多寶寶語，也不用刻意吊嗓子引起孩子注意。
當孩子說話含糊不清時，我們可以跟他重複正確的發音，但是不要讓他知道你是在糾正他，可以用“是的”來開頭，比如孩子說“果果”時，你就說“是的，這是蘋果”。
2、回應孩子說的話
每次孩子跟你說完話後，你需要告訴他你聽明白了，比如當他指著天空興奮地“咿咿呀呀”時，你可以說：“是啊，好大一架飛機啊！”你的回應越多，他將來的語言能力就越強。
3、多說一些新的詞語
可以根據孩子的興趣說一些新的詞語，比如當他看到積木城堡倒下時，你可以說“城堡倒塌啦”，語速盡量慢一點，聲音大一點，語調豐富一點，說完後可以停頓一下，便于他聽得更清楚。這樣可以增加孩子詞彙量。
三、2～3歲的孩子
2歲大的孩子不僅能明白你對他講的大部分內容，詞彙量也在快速擴充，已經可以表達50個以上的詞彙。
1、在講故事時與孩子互動
我們可以通過每天給他讀故事書來增加詞彙量，提高他的語言能力。在這個年紀，他已經可以聽得懂故事情節，還能記住故事中很多概念和信息。
2歲左右的孩子，注意力比較難以集中，所以我們給他讀的書應該盡量簡短。
爲了吸引他的注意力，還可以選擇有互動參與的書，比如類似《幼兒畫報》這種有互動小故事的讀本，我們可以鼓勵孩子觸摸、指出、叫出書上物體的名字，或者讓他跟著你重複某些語句。
2、經常給教孩子唱兒歌童謠
到2歲末的時候，隨著孩子語言能力更加發達，他會喜歡一些順口溜、小童謠或者笑話，這些比較滑稽的童言童語，也是一種獨特的語言遊戲。
我們可以給孩子唱那些歌詞經常重複的兒歌，比如《一閃一閃亮晶晶》，還可以用他熟悉的調子把他的故事唱成兒歌，教他一起哼唱。
3、教孩子正確說話
當孩子表達的意思很混亂時，我們需要告訴他正確的說話方式，但不要讓他感覺到你是在糾正他，比如寶寶說“爸爸班”時，你可以說“是的，爸爸去上班了”。如果實在聽不懂他的意思，可以說：“對不起，我沒有聽見。”
四、3歲以上的孩子
到了3歲，孩子掌握的詞彙量應該在300個以上，並且有能力講出3~4個詞組成的句子，還能模仿成年人的大部分發音。
“話痨”是這個年齡段孩子普遍都有的現象，雖然會讓家長覺得有些煩人，但這可是他學習並且積累新語言的重要途徑哦。
孩子能表達的詞彙越多，理解的內容越多，他的語言能力就越強大。
1、利用孩子提問，豐富描述
當孩子向你提問時，我們應該抓緊一切機會豐富描述，讓他接觸更多詞彙。
比如，當孩子指著一輛車說“大汽車”時，你可以跟他說：“對，這是一輛灰色的大汽車，寶貝你看車子的表面還可以反光呢。”
除了描述日常生活事物之外，還可以引導孩子用語言去表達一些抽象的概念。
如果孩子跟你說，他做噩夢了，夢見了大怪獸，你可以問他，怪獸長什麽樣子呀，是什麽顔色的呢，怪獸住在哪裏，有沒有自己的好朋友，對寶貝是很凶呢，還是很友好？
這不僅可以讓孩子增強語言表達能力，還可以幫助孩子克服對這種陌生而恐怖的形象的恐懼心理。
2、鼓勵孩子給你講故事
我們還可以鼓勵孩子給你講故事。軒軒小時候，最喜歡做的事情就是給我講故事，不管是小朋友的故事，還是聽爸爸講的繪本故事，她都會樂此不疲地再跟我講一遍。
當我向她提問時，她也會興致滿滿地仔細回答我，雖然有些字詞發音不標准，但她努力說話的樣子仍然令我驕傲。
當孩子長到四五歲時，語言能力會有重大進步，詞彙量猛增，他可以用清晰的語言表達自己身邊發生過的事情，講清楚他想要什麽，甚至還會跟你聊他的夢想呢！
孩子的語言能力發展，不是一蹴而就的事情，需要家長持之以恒地灌輸，沒有什麽突飛猛進的秘訣。
父母與孩子之間的互動，對孩子的語言發展能力起著至關重要的作用。從牙牙學語開始，我們就需要不斷地跟孩子交流。
孩子說話永遠不是教出來的，而是在家庭生活的熏陶中自然習得的。多多跟孩子說話，他會自動吸收這些語言養分，不需要你刻意去訓練，孩子自然能伶牙俐齒。
當軒軒第一次說出完整句子的時候，我別提多激動了，這大概就是做媽媽的成就感吧。
孩子從發出第一個音節，到能夠完整流利地說話，這是一個漫長的過程，需要我們積極地去引導他們，讓孩子在環境中熏陶，他們說話的能力自然會提高。
希望大家都能擁有伶牙俐齒的寶寶~