作爲一名在新加坡從教多年的老師，常常遇到有人咨詢本地學校時一頭霧水的情況。不是本人口齒不清或者邏輯思維混亂的原因，而是當地學校種類繁多，與中國教育體制又完全兩回事，很難有個對應的比較。
舉個例子，這裏其實是沒有高中的，中學就是四年制，四年畢業後部分學生升入初級學院（Junior College，簡稱JC）。初級學院是國內所沒有的一種學制，學生學的基本都是大學預科的課程。但是常常被人比做這裏的高中，嚴格來說是不恰當的。
▲國家初級學院，簡稱國初，新加坡第一所初級學院
但是如果硬比做高中，或許對于還不了解新加坡的人來說，這未嘗不是一種更直接了當的解釋。
那麽回到我常常被問到的一個問題吧！當我告訴國內友人我在一所自主學校教書時，他們第一個反應就是：啊，你在私立學校教書啊？
這時就得解釋，自主不等同于私立。根據自己的心得，教你如何更清晰地了解新加坡學校吧。或許會有些牽強，但是至少會讓大家有個大致的概念。
政府中學（government）：新加坡大多數主流學校都是這一類。相當于國內的各個省份。直屬于中央政府，一切遵循中央指令。老師招牌、學生招生全得通過教育部。沒有獨立的“立法權”。財政也是由教育部統一發放。
自治學校（Autonomous）：這類學校相當于國內的自治區，有一定的自主權，但是不完全自主。教育部放開自主權主要是這一類學校辦學比較成功，取得一定的成績。比如：德明政府中學、四德女中。
自主學校（Independent）：這類學校相當于港澳特別行政區。基本上是自主運營的，包括人員招聘、財政、課程設置等。新加坡的名校基本屬于這一類，比如萊佛士書院、英華自主學校、美以美女校。
▲李光耀夫人柯玉芝，是美以美女校的著名校友
（編者按：以上是新加坡教育部對于公立學校的三種分類）。
特殊學校：這類學校相當于國內的經濟特區或浦東、雄安開發區。有一定的針對性和明顯的開發用途。比如：國大數理中學（編者按：嚴格說國大數理中學是specialised independent high school，也是自主學校）、科技中學、藝術中學和體育中學。
特選學校：這類學校就相當于台灣地區，具有複雜的政治因素。新加坡很早以前是分華校和英校的，後來爲了發展，政府強制關閉華校，在全國推行以英文爲語言媒介的教育。但是由于華社的幹預以及政治因素的考量，在一些學校保留了很多華校的傳統。比如：華僑中學、南洋女中、中正中學（編者按：一般特選是指課程）。
這樣和中國國情的類比，也許並不是特別嚴謹，但是至少說明了一件事：新加坡的教育很複雜！！
（文：唐Sir）