奮鬥新加坡13 – 攀比
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(出處: 新加坡獅城論壇)
奮鬥新加坡13
-攀比
作者：weeguo
寫作日期：2017年7月13日，星期四
攀比
物體的運動是絕對的，當你有了一個參考物的時候，你就可以理清自己的相對位置和相對運動。人也可以這樣找到自己的相對位置。但有些人更進一步，除了互相比較，還互相攀比，利用自己的優勢讓人家難堪，也有的拿人家的優點讓自己難受。這就不太好了。
攀比無處不在，跨區域，甚至跨種族的存在。
在UON上學，第一學期的數學考完了，接著就開始學習第二學期的機械學了。一個星期以後，數學成績才出來，我趁上課還有幾分鍾，去樓上的圖書館的電腦上查成績，站在我後面的一個新加坡同學先看到了我的成績，是98分，他好像挺意外的：“哇，98！”，然後，一邊叨念著“神XX， 98。。。”一邊回到了教室，講的特別大聲，連教室裏的老師和同學都聽到了，我跟在後面回到了教室，因爲沒有對比，我以爲大家都考得差不多，後來才知道，其他人最高的好像是70多分，很多人都不到50分，挂科了。後來，人們給我了一個外號“神童”。
機械學，除了考試，還有很多記分的功課。有一次傍晚，我去上學，來到教室，像往常一樣，去導師桌子上拿了批改過的功課，邊看邊找個座位來坐。我一看，是100分，我就把功課反過來，把成績蓋著，怕有些路過的同學傷心。突然，一個印度裔的同學拿著他的功課風風火火的走到我面前，把他的功課往我桌子上一丟：“高還是低？！”他大聲問到。我一看，是99分，于是小聲回答道：“高”。 “高還是低？”他不相信自己的耳朵，再問了一次。這時候，很多人的眼光都看了過來，連導師都看過來了。“高”我又小聲回答了一遍。他猛的翻過我的功課一看，然後泄氣的拿起自己的功課，頭也不回的走了。場面特別尴尬。
從此他再也沒有公開和我比成績了。
其實，我認爲在學習中，成績根本就不是重點，重點是學到了什麽，成績只是用來衡量自己學到了多少知識而已，知識本身才是重點。
因此，我在學校裏常常和大家分享我學到的東西，如果我懂的，同學來問，我就會耐心的教導他們。導師們都比較忙，很多同學都喜歡找我解釋題目。知識這個東西很神奇，分享了以後，自己不但不會少一些，反而會更豐富。和錢不一樣。
漸漸的，我的外號變成了“老師”
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