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職總優兒學府幼樂園明年起將在新啓用的裕廊西大型托兒所展開一項針對幼兒雙語學習和認知能力的研究，借此提升學前雙語教育的素質，從小培養幼童的跨文化意識。
這項爲期四至五年的研究，由職總優兒學府同香港中文大學兒童雙語研究中心合作進行。這相信是本地以學前兒童爲對象、最大規模的雙語學習和認知能力調查。
研究將通過本地幼童的語言習得（language acquisition）、使用率及語碼轉換等，探討雙語學習對他們社會認知能力發展的影響，同時也了解科技教學對促進語言和社交能力的效果。
100至150名裕廊西幼樂園大型托兒所的幼兒，及他們的家長將參與首兩年的研究。研究團隊接下來會在同個中心招募更多研究對象。
研究首年將對100名三歲至四歲的孩童進行一系列測試，了解他們的英文華文口語能力和綜合認知能力。
第二年的研究則專注探討家庭和學校語言環境如何影響孩童雙語的掌握。研究員將針對50名五歲至六歲的孩童及他們的家長，分別要求他們敘述故事，以進行錄音和分析。
裕廊西的幼樂園今年還會展開另一項針對幼童種族身份認同的研究。這項由南洋理工大學心理學兒童認知實驗室主任助理教授司徒佩佩主導的研究，去年在社會科學研究理事會的研究津貼計劃下獲頒研究資金。研究將通過遊戲等，測試孩童對不同種族是否存有偏見，研究團隊希望兩三年內爲學前孩童設計一套促進種族宗教包容的教學配套。
今年2月已投入運作的裕廊西幼樂園大型托兒所，可容納319名兩個月大至六歲的孩童。職總優兒學府希望三至五年內將它打造成一所雙語和跨文化學習的卓越中心，因此在空間設計上特別投入心思，托兒所內的雙語和跨文化學習室就展現多元種族和語言特色的教材和學習角落。
（信息來源：新加坡聯合早報）
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