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學生宋盈
宋盈，女，22歲，來自中國河北唐山
2011年9月
入讀博偉的新加坡劍橋GCE“O”水准預備班課程（12個月）
2012年10月
參加2012年新加坡劍橋GCE“O”水准考試
2013年
GCE“O”水准放榜，總分9分，英文B3
被淡馬錫理工學院—綠色建築專業錄取
葉：你在中國在哪裏讀書？讀到什麽程度？
宋：我在中國河北唐山外國語學校讀書，高二在讀。
葉：有些學生認爲在國內英文基礎好是學好“O”水准英文的前提，你同意此觀點嗎？
宋：我同意，我從4歲開始學英文，上小學就開始學《新概念英語》。初中和高中都在唐山外國語學校讀書。
葉：在新加坡讀書多長時間後你感覺到英文有進步？
宋：四個月左右。四個月之後我發現英文越來越難，便開始更加用功學英文，這次“O”水准英文考了B3。
葉：你通常寫什麽類型的作文？你有寫好此類作文的訣竅嗎？
宋：我喜歡寫記敘文。寫作文的時候，要把文章內容寫得跌宕起伏，不可以平鋪直敘。要多背一些好的詞語和好的句子，不能完全抄範文。
葉：你有提高詞彙量的訣竅嗎？
宋：每天讀老師給的閱讀材料，在閱讀材料裏找30個自己不懂的單詞，記在自己的單詞本上，每周複習一次，這樣就不會忘記了。
葉：來新加坡之後，你在外面補習英文嗎？
宋：沒有，我完全是按照老師給的輔導材料認真做，仔細讀。
葉：在你的英文學習過程中，老師扮演著一個什麽樣的角色？
宋：老師會找很多很好的字或句讓我們背，基本上每篇作文都可以用到，而且老師可以用英文跟我們交流，提高口語。
葉：你是如何提高閱讀理解能力的？
宋：英文基礎要好，多背單詞，多看語法，把好的字詞句背下來，鞏固語法，系統學習，認真讀完每一篇文章。
葉：你可以給你的學弟學妹們一些建議嗎？
宋：首先要有好的學習習慣，多背，多記好的詞句，包括作文要多練。把自己寫好的作文讓老師幫忙修改，然後一定要記住甚至背過。只要有機會就講英文。
葉：你課外有買輔導材料嗎?
宋：有。我根據自己薄弱的地方買了一本，看了之後感覺不是很好。因爲那些習題有時難，有時又簡單，讓我有些不好複習。後來我幹脆就沒有再看，而是跟著老師發的複習資料在做練習。
文章摘自《登峰之旅》
編輯：博偉國際教育學院
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