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近日，中國山東學因1個留學生配3個女生學伴問題…在社交平台上掀起軒然大波…
網傳的這份爲海外留學生尋找學伴的申請表，分類很細，從專業到性別，到性格，到興趣，到交友目的(比如“結交外國異性”……
十分全面，讓人不禁對活動動機産生質疑。
（圖:來源自網絡）
山東大學的問題由來已久，並不是今天才出現。
去年山東爲外國留學生招學伴的事，被網友重新翻了出來，迅速引發熱議。
有網友在網上爆料稱：山東大學2017年發布爲外國留學生招納學伴風波受到衆多網友批評後，在2018年7月份發布通知，宣布繼續招收學伴……
爲印證網上信息，小編趕緊去山東大學官網圍觀發現，2018年學伴選撥結果已經公示了，比2017年有較大變化。
2017年爲1對1配對，而2018年呢？采取1對3，即每個留學生配3個學伴。
附圖：學伴配對結果公示
（圖:來源自網絡）
從配對結果可以看出，學伴是以女生爲主的，從2017年春季學期交換留學生學伴（Buddy）名單中，30名學伴有26人爲女生，這也引起了極大爭議。
小編查了山東大學招收學伴報名表，以及學伴管理規定，並不規避異性學伴問題。
在報名表中，還特別強調學伴的性別，將結交外國異性人列爲選項之一。
附圖：學伴申請表
（圖:來源自網絡）
在查詢山東大學官網，“學伴制度”早在2016年10月就已發文，其官方說法是爲貫徹落實該校國際化戰略，增進學校中外學生的交流，培養具有國際交流能力和國際競爭力的學生，促進多元文化校園建設，讓在校生和留學生一起相互學習和交流，彼此成爲好朋友、好夥伴。
山東大學黨委宣傳部工作人員7月11日就此事回複澎湃新聞稱，正在研究此事。
山東大學研究生部一名教師11日下午告訴澎湃新聞，“學伴”計劃最初從2016年開始施行，施行後普遍受到學生的歡迎，“報名積極，學生反饋也比較好”。
對于網絡輿論的質疑，該教師表示系惡意曲解。
曾擔任2016年山東大學“學伴”招募計劃的負責人7月11日表示，“一對一”、“一對三”系網友惡意曲解。
他介紹，山東大學“學伴”計劃成立之初，目的在于促進中外學生之間的交流，學生之間系自願報名參加，“不存在一個留學生跟三名女生”配比。
（圖:來源自網絡）
毫無疑問，其初衷是極好的。
像北大、清華、浙大、中南大學等諸多重點大學，皆有類似學習交流計劃，留學生來自世界100多個國家和地區，也包括港澳台學生。
那麽，爲什麽從官方到大學，都不遺余力通過各種優惠條件吸納留學生呢，其中大有門道。
QS世界大學排名與泰晤士高等教育世界大學都把國際學生占比列入評分，反映了這個大學的世界影響力和學術地位。
爲了提高這個比重，進而提高本大學在世界大學排名中的地位，教育主管部門和某些“世界一流大學”一拍即合，以寬松的入學條件、倒貼錢的所謂“獎學金”，吸引一批批魚龍混雜的外國留學生來華，還安排類似助教+秘書一般的“學伴”陪讀。
這次山東大學“學伴計劃”之所以引起強烈反響，我認爲大家關注的核心有三點：
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一是外國留學生素質問題，部分留學生在中國的表現並不是那麽好；
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二是留學生享受的特殊政策和關照，其“特權”引發國人強烈不滿；
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三是做留學生學伴的中國女學生較多，引發複雜心理和安全隱憂。
這次山東大學爲留學生找學伴，讓人想到中國古代王公貴族的子弟們讀書時，身邊都帶著書童陪讀的場景，但那是很久遠的事情了，而且都是公子配小厮，小姐配丫鬟的方式，異性陪讀倒是罕見。
難道這是國外留學生的標配？
在歐美澳日等國家，許多學校爲了幫助來自其他國家的學生，快速融入校園生活，提升學習水平，都會鼓勵這種互幫互助的“學伴”形式，像韓國一些大學甚至將參與這類活動納入學生學分。
但都是男生對男生，女生對女生，沒有異性學伴。
當然，這件事也有很大的炒作成分：
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首先，這個事已經過去一年了，2018年的老新聞了。
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其次，中外學生“學伴”活動，並不是只有山東大學有，國內外許多大學都有類似活動，活動形式多種多樣。
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再有，伴學是自由報名，沒有強迫，通過伴學增進交流，學校初衷是好的。
但上述理由，實在抵不住網友對留學生first的不理解，對外國留學生素質的不信任，對山東大學在一流高校競爭中不給力的失望。
（圖:來源自網絡）
最近幾年，各高校因爲中國學生和留學生矛盾而釀成的輿論事件層出不窮，山東大學絕不是孤例：
2018年6月，濟南大學輔導員強制要求女生參加與黑人留學生的交流活動，直接觸動了網民的神經。
有學生家長發表了致濟南大學校領導的公開信！
濟南大學這個事影響可比山東大學這事大多了，本來就是有剛果留學生來濟南，濟南大學組織一個交流活動，輔導員爲了充人數，要求一些女學生參加，這個事集中了“強制”“女生”“黑人”等多“引爆點”，一下了引發了網友的反感情緒。
近日，山東財經大學也傳出中國學生爲留學生騰宿舍的新聞，學校要求部分學生（正在考研）搬宿舍，騰出來裝修，開學給留學生住，這些中國學生住的宿舍有獨立衛生間。
而在7月9號，福州一外國男子（留學生）騎電動車違規，被執勤交警攔下後，不僅不配合調查，還態度惡劣，推搡交警暴力抗法，該外國男子粗暴行爲，引起民衆集體憤怒，後被110處罰並由學校帶回教育。
明明是在自己的地盤，爲什麽享受到優質的教育、物質資源的卻是外國留學生們？
最後，針對此次爭議，各位看官怎麽看？
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